畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 21:17本頁(yè)面
【正文】 員會(huì)審核。（3）答辯小組評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)；（4）答辯成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)確定后，上報(bào)教務(wù)處。答辯的內(nèi)容包括與論文內(nèi)容有關(guān)及其它學(xué)過(guò)的知識(shí)，每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間不超過(guò)15分鐘。成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，各教研室成立畢業(yè)論文答辯小組，答辯委員會(huì)由5－7人組成，每個(gè)答辯組由三名以上教師組成。答辯前，學(xué)生畢業(yè)論文全部資料應(yīng)由評(píng)閱人詳細(xì)評(píng)閱。第三篇：畢業(yè)論文答辯要求學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯要求學(xué)生畢業(yè)論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)仔細(xì)審閱，并寫(xiě)出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。答辯不合格者，允許補(bǔ)作一次，順延至下一屆答辯。記錄人員不得是法學(xué)教師。答辯主持人須具有副高（含）以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或省電大專(zhuān)職法學(xué)教師具有講師職稱(chēng)，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書(shū)。在本人指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行答辯時(shí)候，指導(dǎo)教師不得擔(dān)任答辯組成員。論文答辯設(shè)立若干答辯組，答辯組由3人組成，其中答辯主持人1人。（3）電子稿（軟盤(pán)）：提綱、初稿、修改稿、正稿的word文檔。學(xué)生論文答辯前須上交的論文材料要求在學(xué)生答辯前，在規(guī)定的時(shí)間之前，學(xué)員應(yīng)交齊下列論文材料，由論文答辯委員會(huì)進(jìn)行審查：（1）按照要求裝訂的正式文稿（五份）。以上程序各答辯人員在時(shí)間上可交叉進(jìn)行學(xué)生答辯注意事項(xiàng)（1）帶上自己的論文、資料和筆記本（2）注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀（3）答辯時(shí)坦然鎮(zhèn)定，聲音宏亮，使在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到（4）聽(tīng)取答辯小小組成員的提問(wèn)時(shí)精神要高度集中，同時(shí)，要將答辯老師所提的問(wèn)題一一記在本上（5）對(duì)答辯老師提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速作出反映，以自信而流暢的語(yǔ)言，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地一一作答（6）對(duì)答辯老師提出的問(wèn)題，要審慎地回答，對(duì)有把握的疑問(wèn)要回答或辯解、申明理由；對(duì)于拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解，實(shí)事求是地做出回答，回答時(shí)態(tài)度要謙虛注意：★正確、準(zhǔn)確正面回答問(wèn)題，不轉(zhuǎn)換題，更不要答非所問(wèn) ★重點(diǎn)突出抓住主題、概念，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅 清晰明白開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，不繞圈子★有答有辯有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。第一篇：畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文答辯要求論文答辯概述論文答辯小組一般由三至五名教師組成，對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，答辯小組的老師一般會(huì)在答辯會(huì)上提出來(lái)（一般來(lái)說(shuō)，教師、專(zhuān)家所提出來(lái)的問(wèn)題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或限于文章所闡述的問(wèn)題之內(nèi)，而不是對(duì)整個(gè)學(xué)科的全面知識(shí)的考試和考查）答辯的準(zhǔn)備工作可以從下列問(wèn)題（或題目）中，根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好匯報(bào)準(zhǔn)備（第13題必選），時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘，內(nèi)容最好爛熟于心中，答辯時(shí)做到不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢（1）為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義（2）說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題（3）文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)（4）學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問(wèn)題的具體爭(zhēng)論，自己的傾向性觀點(diǎn)（5）重要引文的具體出處（6）本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題；因認(rèn)為與本文
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