【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊用米布做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入454
2024-12-20 17:23
【摘要】布藝興趣小組——一個數(shù)除以分數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入2米布可以做多少個小書信袋?二、你說我講怎樣列算式呢?15÷2=(個)用一個長方形表示1米布,把它平均分成5份,其中的1份就是米。
2024-12-19 05:54
【摘要】《一個數(shù)除以分數(shù)》教學建議信息窗2——做書信袋和小裙子本信息窗以圖文并茂的形式提供了布藝興趣小組“做書信袋”和“給洋娃娃做裙子”的信息,借助問題“2米布可以做多少個小書信袋”、“2米布可以做多少個大書信袋”和“45米布可以做幾條裙子”等問題,探索一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。通過本信息窗的學習,學生應在解決具體問題的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義,
2024-12-17 01:57
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?用2米布做書信袋。一個小書信袋米。一個大書信袋米。2米布可以做多少個
2024-11-25 02:48
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)練習課
2024-11-19 02:19
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下:5522??。5252522????整數(shù)除以分數(shù),等于這個整數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。答:可以做5條裙子。分一個分數(shù)除以另
2024-12-07 12:24
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)一、復習引新(一)口算下面各題391?276?6169?2116?1201?2、說出下面每個分數(shù)的分數(shù)單位和各有幾個這樣的分數(shù)單位,再說出每個分數(shù)的倒數(shù)。14451718883、一輛汽車2小時行駛
2024-08-28 20:28
【摘要】游三峽——一個數(shù)除以小數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入閘門的高是我家門高的多少倍?二、你說我講÷=想一想:怎樣列算式呢?=385分米385÷22=
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)一個數(shù)除以分數(shù)扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學曹文力一列式計算,說說數(shù)量關(guān)系1小明2小時走了6千米,平均每小時走了多少千米?速度=路程×時間2填空小時有()個小時,1小時有()個小時。32313
2024-10-07 17:38
【摘要】第一篇:六年級上冊《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設計 六年級上冊《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設計 貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)張團小學黃健波 教學內(nèi)容:教科書第30頁例3。教學目標: ,探索并理解分數(shù)除法的計算方法。...
2024-10-24 15:49
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米?做一條褲子需要布
【摘要】《分數(shù)除以整數(shù)》綜合練習一、基礎題1.913÷6的意義是()。2.58÷5表示把58平均分成()份,求()份是多少,就是求58的15是多少。所以,58÷5=58×()。3.把89米平均分成4份,每份是
2024-11-23 10:21
【摘要】《一個數(shù)除以小數(shù)》基礎練習一、直接寫出得數(shù)。5÷=÷73=÷=÷=÷=×=1÷=÷=÷=二、在()里填上“>”、“<”或“=”。
2024-11-24 01:36
【摘要】信息窗2?2小時織多少米??小時織多少米??小時織多少米?2132241?2141?3241?14米2小時能織多少米?求2小時能織多少米,也就是求的2倍是多少。14&
2024-11-25 10:18
【摘要】《一個數(shù)乘分數(shù)》教學設計【教學內(nèi)容】《義務教育教科書·數(shù)學》(青島版)六年制六年級上冊第一單元信息窗2?!窘虒W目標】,理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義,探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,理解算理。、觀察、歸納、反思等活動中,提高發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,發(fā)展合情推理的能力和演繹推理的意識,培養(yǎng)研究問題的規(guī)劃能力和反思意識。
2024-12-16 19:18