【正文】 陪伴她，她一定會深切感受到友誼的偉大的力量，她才會感受到書中講的“人的力量在友誼，鳥的力量在翅膀。在現(xiàn)實生活中的大課堂更是五彩繽紛。所以萬有定律就“出世”了，還有齊白石，他之所以能畫出那幅被后人稱贊視之的為掌上明珠栩栩如生的蝦的這幅畫。”這告訴我們在生活中這個課堂更令我們學到很多很多，例如：牛頓在生活的大課堂中，無意間發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。在不同的時期，我懂得了不同的道理，這也是課堂啊——生活中的課堂。當我為母親端去一碗紅糖水，燒出一碗面時，母親蒼白的臉上浮現(xiàn)了一抹笑意，她說：“晨，你長大了，知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。孝道周末，母親常常忙的不可開交，而我?guī)缀跽臁坝问趾瞄e”。一次自習課，班級里亂成了一鍋粥，而身為副班長的我卻無動于衷坐視不管，直到老師怒氣沖沖踩著“恨天高”破門而入，我才意識到事情的嚴重性?！蔽冶犻_眼，記住了，誠實。我咬了咬牙：“是我玩耍時不小心碰到打碎的……”說完我緊閉雙眼，等待著母親的怒火。盤子落在地上發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，在我聽來無疑是異常刺耳的哀嚎，我嚇得鉆到了桌底。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活的課堂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我所說的這些，都不是被動的學習，可卻令我受益匪淺，讓我知道哩怎樣在生活中學習，快樂的學習，讓我學會了融會貫通。有些同學不是不想學，而是不會學，學了等于白學，既然是白學，那何必還要浪費時間呢？其實，只要你把學習當做一種快樂的事情，那樣自然會有好的方法，自然也就能學好，是因為想學才會學，我們只有“樂學”才會“勤學”?？墒?，知道雖然掌握了，時間長了會忘呀，但是我想，如果在樂趣中記憶，我想知識的保存就簡單多了。還有，曾經(jīng)在閱讀中，有一個字“干涸”的“涸”我始終不會讀，后來在我喜歡的一首歌曲中有這個字，我學會了這歌，這個字也自然知道怎么讀了。比如看課外書，看電視，看報紙雜志，與人交談，做游戲，出門旅游，都對自己學習成長有益。語文是我們的母語，既然是母語，知識又怎么能僅僅限于課本呢？課外的拓展和豐富的實踐活動是必不可少的。特別是“語文”這門功課，讓我覺得很多時候都是和生活中來源的知識是相融會貫通的，它讓我的學習起更加的輕松和有趣，使我對知識的吸收更加全面和透徹。這次學騎車的事情，給我上了生動的一課，讓我從中明白了：只要堅持，就能成功?！蔽衣牭桨职值墓膭?，又振作起來，信心十足，繼續(xù)訓練。我不甘心，再來一次，遭遇和上一次的差不多，一個剎把也失靈了。我上了車，剛騎了幾步，因為重心太偏，就來了個人仰車翻，兩只手都磨去了一層皮，有一只手還出了血，車簍也磕的七零八落。爸爸先把我“武裝”起來，戴好帽子，護膝和護肘，便出發(fā)了。在一個陽光明媚的下午，我有氣無力地躺在沙發(fā)上拿著遙控器撥動著電視頻道。但是這個母親為了保保越過了無數(shù)次傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，得到了保保最輕最輕也最重最重的抱抱！生活的課堂作文 篇8生活是一個豐富多彩的大課堂，給予了我們許多知識。當一個孩子失去養(yǎng)過自己的媽媽，心里會是一種痛苦，刺心的痛苦。這是靠媽媽的信心和不放棄的精神所得來的啊！一種愛，很偉大的愛，發(fā)自內心的愛——母愛！也許親生的比不是親生的要幸福，但這位母親給予一個毫無血緣關系的孩子的愛也是可貴的。聽著媽媽的溫柔貼切的口吻，心里無比溫暖。但這場夢變成了真正的畫面。那個穿藍底白點的裙子的，正是點點的媽媽。點點雖然有了一個新媽媽，但自己卻仍沉浸在與媽媽分別的痛苦之中。爸爸離家出走了，和中學同桌佳梨阿姨和好了，所以就和媽媽分開了。而且媽媽的心也不在點點的身上了。但爸爸卻一點兒信心也沒有。到后來發(fā)現(xiàn)他得了自閉癥，好像被隔離在遙遠冰冷的星球上，感受不到愛，不能接受肉體上的接觸，可能因為他是星星上的孩子。點點的媽媽生下了一個寶貝，叫保保。但是在一次偶然的機會里，點點遇到了一位穿著藍底白點裙的阿姨，并被收養(yǎng)了。他被親媽遺棄，住進了福利院。”運動會上的棒冰給我上了一課。唉，一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這一天，我把棒冰當作散熱的藥方，風卷殘云般吃了兩支棒冰。我正吃得起勁，身旁的一位同學“??？”了一聲，說：“你吃得這么快呀！”當我看見有的同學還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙，有的同學還沒咬幾口棒冰時，我尷尬地笑了笑，舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。這可是我的最愛，當我看到一支支冰涼的棒冰時，口水流下三千尺。生活的課堂作文 篇6生活處處是課堂，在這次運動會上，我領悟到了這一點。這件事使我明白了，無論做什么事都要付出艱辛，只要持之以恒，堅持不懈，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。也不像神仙那樣會法術，只能自己動手弄了。然后，就來清理學習桌上那一大摞書了。忽然發(fā)現(xiàn)我的學習桌上非常亂，我心里閃過一個念頭:何不自己把它收拾干凈呢?說干就干，我先拿來一塊非常干凈的抹布，把學習桌上的灰塵擦掉。生活的課堂作文 篇5有這樣一本書，書上沒有一個字，但人人都是作者，而書的內容又豐富多彩，這本“書”就是生活。生活也是一樣，難免會有不順心，只有把困難解決掉，才能取得成功……”在爸爸的再三鼓勵下，我再一次騎上了車，這一次我戰(zhàn)勝了恐懼的惡魔，并且學會了騎車。開始騎了，啊呀！沒想到人一動，車就左右搖擺，手用勁了，腳使不上勁；腳用力蹬了吧，手又幫不上忙，就這樣晃來晃去的，心還怦怦直跳，嚇死我了！我好不容易才鼓起勇氣一腳踩了下去，只見爸爸媽媽把手一放，我一下子又摔了出去。還好，人沒傷著，車也沒摔壞。我坐上自行車，登上腳踏板，輕輕地踩了一下，腳剛離地，一股恐懼感油然而生。我真想嘗試一下騎自行車的滋味。生活中也有許許多多的課堂……每次看到院子里騎著自行車的小朋友，我便會想起暑假時上過的一課——學騎自行車?！吧钐幪幨钦n堂”，其實，我們在生活中，有時候也會在不知不覺中給自己上一課。我又有了一個新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會被曬死。于是，我拿了一個放大鏡。我既傷心又高興，傷心的是我失去了一條小魚，高興的是我獲得了一個新知識：原來，魚游動與尾巴真的有關系。生活的課堂作文 篇3“生活處處是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。小伙伴們也陸續(xù)回了信息:好呀，中午我們要吃方便面！我回復:好。唰唰唰:“啊，下雨了，得趕快回家。蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說過:一個人如果單靠自己，如果置身于集的關系外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍外，就會變成怠惰的、保守的.、與生活發(fā)展相敵對的人。它們好像在說:“我們來幫你，這么大塊食物，在雨下的時候我們就不愁吃了。我看了看一只弱不禁風的螞蟻，一下就玩心大起，把我手上火腿腸的三分之一施壓在它的身上。走了一段路，天突然暗下來:快要下雨了，我得趕緊回家。原來，不僅剝蒜頭有竅門，搗蒜泥也有訣竅，這令我十分驚訝，又感到十分興奮，一種莫名的喜悅感一直縈繞在我心頭，這份喜悅，好像在為我學習到一個新知識而歡呼。接著，媽媽又讓我搗蒜泥。她搖了搖頭便親自動手。將指甲插進去剝，指甲便會沾上刺鼻的味兒，為了不“玷污”我的指甲，我只會小心翼翼地剔除它那緊貼在肉體上的“內衣”，于是半天都沒剝好一個。剛開始，我從蒜頭的頭入手，從頭剝到尾。每次一遇到蒜頭總是捂著鼻子跑開?！盢O！我臉上的笑容一下子蕩然無存，心里叫苦連天?？匆妺寢屌赃叿胖乃忸^，我不禁倒吸了口冷氣?！叭缯?，過來一下。起床時，已臨近中午，媽媽正在廚房忙碌。生活就是一堂課，通過它你能開闊視野，磨練意志，可以從中得到許多啟發(fā)和道理，可以從中學到一些知識，使你終身受益。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生活的課堂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。要想自己人生富有意義，伸開你雙手擁抱大自然，踏開你雙腳走進大自然，當你收攏時，你將發(fā)現(xiàn)生活中的課堂無限的奇妙、無限的快樂。所以，這對自己的人生是充滿積極性，奮發(fā)性的，可見，生活中的課堂更奇妙。因為自己有負著對自己人生負責的責任。不僅如此，生活中的課堂也使每個人都能以犯罪事例的人為鑒，以后有所作為貢獻的人為榜樣，也作為自己的目標。因此生活中的課堂能使人發(fā)現(xiàn)人間的真善美以及感悟人生的真諦從而認識到人生的價值?！币约啊坝颜x能使快樂倍增，友誼能使痛苦倍感。因為在生活中感受到的一切也許在書本中是沒有的。這都是由于他在生活中的大課堂的仔細觀察才畫出這栩栩如生的畫……這都說明生活中的課堂更奇妙，因為生活課堂使人有創(chuàng)新精神。牛頓之所以能發(fā)現(xiàn)這個定律，就是因為他在生活中的課堂在于自己的好問。生活的課堂作文 篇5俗語說：“讀萬卷書，不如行萬里路。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。當我生氣的時候，