【正文】 ?；顒訌囊坏浇K的公開、公平、公正。三、活動目的、意義和目標(biāo)：為加強(qiáng)我院校園文化氣息，激勵同學(xué)們向上進(jìn)取，完善自我，樹先進(jìn)典型，促整體發(fā)展，我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。他還向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，期待大家在今后要珍惜榮譽(yù)，各方面都做出表率，做出榜樣，引導(dǎo)我院學(xué)生奮發(fā)成材，積極進(jìn)齲此次評選活動候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場投票工作，結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。會上，胡老師簡單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。個(gè)人也可自薦，交由院團(tuán)委組織部審核，提交學(xué)院審定。候選人分為在學(xué)習(xí)、社會工作、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。)一、策劃書名稱 校園十大新聞人物評選活動二、活動背景 ：為深入實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院第四屆“校園十大新聞人物”評選活動即日起正式啟動。附錄1（復(fù)賽具體策劃）附錄2一、設(shè)備清單：（手寫）二、評委人員：（手寫）校園十大人物策劃書【3】活動宗旨： 讓更多的優(yōu)秀人站上民院的舞臺推介形式：每個(gè)參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準(zhǔn)備一個(gè)特色文化節(jié)目、并有會展形象代言人登臺亮相和演講。3必須重視并做好彩排工作。： 1各部之間必需加大溝通，確?；顒訜o誤進(jìn)行。5觀眾反應(yīng)（10分）即助威團(tuán)6創(chuàng)意印象（10分）（五）后期工作：比賽結(jié)束后，由各部門幫們?nèi)藛T進(jìn)行現(xiàn)場清理。（五）評分標(biāo)準(zhǔn)1音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個(gè)人風(fēng)格）.2唱功（30分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員作最后統(tǒng)計(jì)并得出比賽結(jié)果，有總評委宣讀比賽結(jié)果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風(fēng)獎的獲得者。（3）第三輪以展現(xiàn)自我為主，展現(xiàn)競技精神為主，剩余選手可隨意準(zhǔn)備歌曲進(jìn)行比拼。第二輪結(jié)束后，請?jiān)u委上臺點(diǎn)評，同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，第一輪與第二輪分?jǐn)?shù)總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進(jìn)行清唱PK，由大眾評審?fù)镀边x出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導(dǎo)師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。6所有幫忙人員與比賽前四小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備，參賽人員與比賽前兩小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備。4學(xué)生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。6具體流程見附錄1（四）決賽流程；1由文藝部準(zhǔn)備一只開場舞，及中間串場節(jié)目2為選手錄制視頻及培訓(xùn)提供便利。4第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制，由主辦方準(zhǔn)備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組PK，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。2選手提前半小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備，幫忙人員提前一小時(shí)到場布置場地，評委提前半小時(shí)到場。4從海選中選出20名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，并統(tǒng)計(jì)他們的個(gè)人資料和聯(lián)系方式。2各選手依次出場，首先進(jìn)行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。5文藝委員統(tǒng)計(jì)各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學(xué)生會。3提前申請教室，布置好比賽場地。七、活動流程策劃（一）比賽前準(zhǔn)備1由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃?；顒訒r(shí)間及地點(diǎn)：（1）初賽：10月29日 A區(qū)會議室234（2）復(fù)賽：11月08日 C區(qū)315教室（3）決賽：11月18日 C區(qū)101報(bào)告廳五、參選手目要求參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。資環(huán)院成長發(fā)展輔導(dǎo)室前期準(zhǔn)備（）A． 海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)宣傳B． 將通知發(fā)給各班班長和心理委員，愿意參加評比的同學(xué)自愿報(bào)名，填好表格《資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院風(fēng)云人物申請表》（見附件）發(fā)到郵箱，并上交個(gè)人事跡材料（電子稿和書面稿，不少于600字）（）C． 公布參選人員（）D． 利用成長發(fā)展輔導(dǎo)室和微信創(chuàng)建投票，累加兩者票數(shù)為最終結(jié)果（）活動階段（）A． 進(jìn)行為期一周的投票評選（）B． 成長輔導(dǎo)室，微信，人人平臺及時(shí)更新狀態(tài)C． 統(tǒng)計(jì)評選票數(shù)，公布得獎結(jié)果，對獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳和表彰D． 為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和精美禮品獎狀：20元 獎品：100元總計(jì)：120元校園十大人物策劃書【2】一、活動名稱用歌聲點(diǎn)亮青春 用自信成就自我校園十大歌手大賽二、活動目的通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強(qiáng)校園活力，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。第四篇：校園十大人物策劃書一份好的商業(yè)計(jì)劃書能為一個(gè)活動帶來意向不到的價(jià)值。他能要嗎？那和賣血有什么區(qū)別呢？你說呢？等著吧，明天你還能聽見有他的事跡在你的身邊回響?？梢磺卸纪砹耍巡辉诨貋?。小崔燦最后還是離開了人世，他很遺憾，要是多點(diǎn)血能救他。他很平凡，但他很實(shí)在，因?yàn)樗跒樯鐣霭駱樱鸫a能感動少數(shù)人。他要更好地做好別人的模范典型。在球場上，隊(duì)員爭吵他時(shí)，他說沒事，運(yùn)動場上，他隨時(shí)在為他們服務(wù)，倒水、拿衣服、記錄等等。為他這一事，班上、系上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。他感到欣慰，自在多了！五、無數(shù)感人事跡還等著他去做走過人生大道，生活的點(diǎn)滴讓人們不得不從自他做起。劉叔領(lǐng)著他去他的病床，看著他的模樣，他很慚愧，他那點(diǎn)昏迷算什么，他還從來沒看見過這樣嚴(yán)重的病人呢？他頭發(fā)全掉光了，臉色蒼白，他拼命地對他說：謝了，哥