【摘要】第5課蔬果造型變變變,我是怎么變出來的?變變變,看我有幾變!變變變,大家一起變!切拼接雕刻看看你能做到幾點:?抓住蔬果外形特征。?獨特的構(gòu)思。?熟練的手法
2024-11-25 20:37
【摘要】第9課動物造型餅干耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實兔子有哪些相同與不同的地方?比一比長耳朵短尾巴,腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干?你是怎么猜出來的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略細節(jié)。說一說你所認識的動物有哪些特征?說一說你所認識的動物
2024-12-21 10:15
【摘要】首頁作業(yè)要求兒童作品技法研討佳作欣賞齊白石簡介:(1863-1957),現(xiàn)代杰出畫家,書法家,篆刻家。原名齊璜,字渭青、號白石,湖南湘潭人。師法朱耷、徐渭、石濤、吳昌碩,形成大寫意風(fēng)格。創(chuàng)紅花墨葉派,專長花鳥,花酣墨飽,作品既有純樸民間風(fēng)格,又有傳統(tǒng)文人畫風(fēng),妙在似與不似之間。人稱“南吳北齊”,被授予“人民藝術(shù)
2024-12-20 18:23
【摘要】基礎(chǔ)篇創(chuàng)意篇裝飾篇
2024-12-21 16:07
【摘要】水墨人物?水墨人物畫即寫意人物畫,就是以簡練的筆墨描繪人物的形象。學(xué)生作品欣賞
2024-12-21 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-20 18:22
【摘要】第3課水墨人物課件制作人:顧瑛水墨人物線描人物油畫人物說一說水墨人物畫是我國傳統(tǒng)中國畫中重要的表現(xiàn)內(nèi)容,它講究墨色變化,筆墨相互為用,具有獨特的藝術(shù)魅力。小知識:賞一賞潑墨仙人圖南宋梁楷勸蒲觴圖明陳洪綬蘇武牧羊圖清任伯年賞一賞思考:欣賞
【摘要】向齊白石學(xué)畫蔬果一、教學(xué)目標(biāo),能用自己的語言描述齊白石巾作品,并談?wù)勛约旱呐J?。、分析、感受的基礎(chǔ)上,研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)蔬果,初步掌握表現(xiàn)蔬果的技巧與步驟。過欣賞與表現(xiàn)活動培養(yǎng)藝術(shù)觀察能力和熱愛生活的思想感情,提高藝術(shù)審美素養(yǎng)。重點、難點。重點:對齊白石及其作品的了解
2024-11-26 20:19
【摘要】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀(jì)達·芬奇自動驅(qū)行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟:生活存在的問題→根據(jù)科學(xué)依據(jù),尋找解決問題的方法進行科學(xué)創(chuàng)想?
【摘要】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡介了解奔馬名作欣賞畫法步驟學(xué)生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻(1895—1953),杰出的現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,生于江蘇宜興。馬,是徐悲鴻一生最愛的題材,并以畫馬馳譽中外,以潑墨寫意和兼工帶
【摘要】添畫人像義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第3課這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這些作品運用了哪些繪畫表現(xiàn)方法?水彩畫木版畫卡通畫油畫油畫中國畫線描畫鉛筆畫如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像……又會是怎樣的效果呢?
2024-12-19 15:43
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時2021年10月12日,中國首艘航空母艦“遼寧號”首航。設(shè)計、制作:李建廣說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
【摘要】中國扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識及認識扇面繪畫的特點。,初步培養(yǎng)學(xué)生的國畫創(chuàng)作能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣,增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、重點、難點。重點:對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點:中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計第一課時
2024-11-27 03:48
【摘要】做做陶藝教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點和難點:重點是欣賞陶藝和親手制作一個陶藝作品。難點是在制作過程中的技術(shù)問題。對于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心,學(xué)生的想象在這堂課也會自然的很豐富,關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問題而失去信心。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:在老
2024-11-26 20:18
【摘要】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計與生活的關(guān)系時提高設(shè)計應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點:重點:選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-11-27 00:38