【正文】 在社會上雷鋒式的人多不多？多（）一般（）不多D:你身邊有雷鋒式的人嗎？有（）沒有（）E:您怎樣看待“學雷鋒”?F:你想怎樣學雷鋒？（四）、匯報展示（五）、找學生代表在班上談談活動感受（自告奮勇，各抒己見）（六）、教師小結 ：同學們，我們今天對雷鋒有了更深刻的了解，希望在以后的日子里，大家遇事處處多為別人著想，向雷鋒學習，助認為樂，社會需要熱心人，有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。設計調(diào)查表校園調(diào)查表。準備講雷鋒的感人事跡。三、活動過程（一）確定研究主題同學們，雷鋒是我們永遠學習的榜樣，我們每年都學習雷鋒做好事，可是我們并沒有真正地了解雷鋒，我們一起來走近雷鋒吧！準備好搜集來的有關《雷鋒》的故事及資料確定了主題：走近雷鋒（二）自由分組了解研究雷鋒同學們自由組合，全班42名同學，分成四個小組，每個小組可以為自己起跟本次主題相關的名稱，確定了研究的分課題。增強學生動手操作研究、動腦思考以及調(diào)查訪問的綜合能力，培養(yǎng)合作精神。二、活動目標通過搜集資料和調(diào)查研究，了解偉大的戰(zhàn)士雷鋒?；顒又型瑢W們都很積極，認真完成自己的任務，但也有不少同學產(chǎn)生了疑問：“為什么每年的3月5日這一天要學習雷鋒呢？”“我們平時怎么不多開展這樣的活動呢？”“我們只是聽老師家長說雷鋒到處做好事，他都做了什么，為什么要人們向他學習？”“雷鋒到底是一位什么樣的人？”??同學們每年都要學雷鋒做好事，但是對雷鋒了解的太少了。五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。生：（討論）三、感受挫折請同學具體談談自己所經(jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應 2請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的。（四）小結： 13善待挫折 教學目標通過本次主題班會，使學生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。生命在你手中，交通安全不容忽視。主持人歸納總結。（四）我們?nèi)绾斡盟鶎W的法律知識來保護自己？學生發(fā)言講述自己的理解或曾經(jīng)用所學的法律知識來保護自己的事例。學生分析這些行為違反了哪些法律法規(guī)。主持人歸納總結。(一)開幕詞：（二）與我們生活、學習相關的法律、法規(guī)。（2）什么是自愛？（3）什么是自重？相聲欣賞：《追星族》回顧一下：你的身邊還有哪些這個主題的反面例子？生活還需要“自立自強”和“豁達樂觀”有哪些有關“自尊自愛自重”的名言可以來激勵我們？ 例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——三國劉備 征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始——沈從文學著做一個自尊自愛自重自強的人吧結束語： 11法律伴我行 教學目標讓學生了解在學校教育過程中的相關法律。10自尊自愛自重自強 教學目標通過活動引導學生反思生活，明辨是非曲直，培養(yǎng)學生的正義感，堅決抵制不良影響，向著正確的方向努力。既然我們找到了陋習，而且也找出了相應的解決方法，那么就請大家在今后的學習生活中，時刻注意自己的行為舉止以文明的一面展示行知中學的形象。（當學生說出的每一條不文明現(xiàn)象時，由記錄員記錄在 黑板上）二、談談如何整治這些不文明現(xiàn)象。六、班主任總結：9與文明牽手、與陋習告別 教學目標結合中學生行為規(guī)范，觀察自己以及他人在學校中的學習生活情況，尋找身邊的不文明現(xiàn)象，并且考慮改正方法，使大家走向文明。二、誠信小品表演：《考試》三、配樂詩朗誦：《天使、翅膀、誠信》四、誠信故事展示。8做誠信的主人 教學目標通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信，做誠信的主人。培養(yǎng)學生珍惜時間的好習慣一、講述《愛迪生的故事》 故事2講述《浪費時間的故事》聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。四、考試的時候，我們該怎樣做？讓學生討論發(fā)言。下面我們再看看這些同學做得好不好？（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。一、課前，我們應該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。二、班主任總結 6學習習慣養(yǎng)成教育 教學目標通過學習，使學生進一步養(yǎng)成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性。由主持人引出主題詩朗誦《珍惜吧，青春年華》等同學討論何為理想及如何實現(xiàn)理想。5莫讓年華似水流 教學目標通過學生對各個理想的討論，從而知道珍惜青春年華的重要性，通過學生對意志的討論，明確應不怕困難，勇往直前，實現(xiàn)自己的理想。三、結束前請任課老師講話。由主持人宣布班會開始，引出主題。一、主持人主持節(jié)目?！净顒右弧俊妒菍κ清e》.【活動二】小品《雞毛撣子的**》【活動三】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品）三、班主任小結本次主題班會活動內(nèi)容豐富，形式多樣，全班同學積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，希望我們?nèi)w同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。一、班主任導入班會主題。一、主持人開始主持節(jié)目。談談新學期的打算。強化常規(guī)管理重申遵紀守法的重要性。因此，你們現(xiàn)在就應該動起手來，努力學習，爭取在高考時取得優(yōu)異的成績。主持人：現(xiàn)在你們都已經(jīng)樹立了理想，那你們就已經(jīng)成功了一半了，那另一半要靠什么來完成呢？這就要靠你們自己的努力了。同學3：確定的理想不能只為了自己，更應該想著社會、國家。我想當一名商人，在競爭中求生存，正確處理人際關系。同學1：我想當一名軍人，在努力學習基礎知識的同時，也要注意身體的鍛煉，平時嚴格要求自己，達到軍人的要求。要堅持不懈的為自己所定的目標努力學習。自己要學會總結，人每總結一次，人自身就會上升一個臺階。我國著名的成功學家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個步驟：人要在18歲以前確立人生目標，如果一個人在18歲都還沒有確立目標的話，那這個人就沒有作為了。主持人：還有一個多月我們就要參加升中考了，你們有沒有想過要考什么樣的學校沒有？想過長大后要干什么沒有？你們心中的理想是什么？你們想成為哪一方面的人才呢？美國著名的教育學家卡耐基曾經(jīng)說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半。（《真心英雄》）（結束語）同學們巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵！”我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應我們這個競爭的社會。四、善待挫折 1善待挫折2師生共同探討善待挫折的方法。生：（討論）三、感受挫折請同學具體談談自己所經(jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應 2請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。行為：通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法一、認識挫折1導入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。情感：使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。（四）小結：同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？行車、行人應靠哪邊走？出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？同學們議論，各抒己見。通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。希望通過這次主題班會，能夠更好地激發(fā)同學們學法、懂法、用法的意識。（五）班主任發(fā)言這次“法律伴我行”的主題班會在王倩、韓鈺兩名同學主持下，全班同學共同參與，開得非常成功。其他學生對其行為進行評價由4名學生發(fā)言。主持人歸納總結。（三）我們生活、學習中有哪些違法行為？學生講述自己遇到的違法行為。學生思考回答與我們生活、學習相關的法律、法規(guī)。3．培養(yǎng)學生樹立法制觀念，增強適應依法治國所必需的法律意識，提高思想政治素質(zhì)。只要我們能夠時刻反省自己，認清楚自己，找準自己的優(yōu)與劣，并嚴格要求，謙虛求學，那么所有的困難都會迎刃而解，而我們也將成為最終命運的主宰者！法律伴我行主題班會 教學目標讓學生了解在學校教育過程中的相關法律?！白宰鹱詯邸笔俏覀儼囡L建設的內(nèi)容之一。一、故事導入：這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事二、漫談自尊自愛自重（1）什么是自尊？自己尊重自己，知道有些事不能說，有些事不能做，有些事得忍，不能由著自己的性子來。四、總結同學們，通過今天的“預防結核病”主題班會，我們了解結核病的有關知識，希望大家在日常的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣，珍愛自己的生命，遠離疾病，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預防各種疾病。接種68周后結素試驗抗體轉(zhuǎn)陽性，則表示人體已經(jīng)產(chǎn)生免疫力。為正確查明是否需要接種，一般均在接種前做結素試驗，陰性反應者才接種?？ń槊缃臃N。健康檢查應結合當?shù)氐慕Y核病疫情12年進行一次。定期的肺部健康檢查。據(jù)統(tǒng)計，每十分鐘通風換氣一次，4～5次后可以吹掉空氣中99%的結核桿菌。對患者居住的房間，可用紫外線燈進行空氣消毒。對書籍、棉被、化纖衣物等不能用水煮的物品，可在陽光下曝曬4～6小時，或用紫外線燈消毒兩小時。(1)、做一次徹底的消毒。主要應該防止痰液污染，日常消毒采用70%的酒精最為有效，結核菌接觸1530秒后即被殺死。結核菌對濕熱的抵抗力最差，煮沸15分鐘即可殺滅。（四）、預防措施培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。患有肺結核的母親在懷孕期間，其體內(nèi)的結核桿菌可通過臍帶血液而進入胎兒，胎兒也可因咽下或吸入含有結核桿菌的羊水而感染，使胎兒患上先天性肺結核。有的婦女喜歡用嘴嚼食物喂嬰兒，如果她是個肺結核排菌者，嬰兒就很可能受到感染。飲用未經(jīng)消毒的牛奶或乳制品等也可以感染牛型結核桿菌。第二，食物傳染。當病人大聲講話咳嗽、打噴嚏時，就會釋放出很多細小的飛沫，病人一次咳嗽可以釋放3500個飛沫，用力打噴嚏時飛沫更多。（三）、傳播途徑第一，空氣———呼吸道傳染是肺結核最主要的傳染方式。呼吸功能障礙引起的癥狀由于肺臟功能儲備能力大、代償性高，輕度的組織損害不會引起氣急。大量喀血后常伴發(fā)熱，幾天的低熱是小支氣管內(nèi)血液的吸收所引起的。咯血量不等，病灶炎癥使毛細血管通透性增高，可引起痰中代血或夾血。（2）、咯血。如有支氣管狹窄，則有局限性哮鳴。病變擴大，有空洞形成時，則痰液呈膿性，量較多。支氣管淋巴結核：（1）、咳嗽、咳痰。（4）、有時嬰幼兒肺結核以吼喘為首發(fā)癥狀。（3）、盜汗。病灶急劇進展和擴散時，發(fā)熱更顯著，可出現(xiàn)惡寒，發(fā)熱達到3940攝氏度。（2）、發(fā)熱常是肺結核的早期癥狀之一，體溫的變化可以有以下幾種：體溫不穩(wěn)定，輕微的體力勞動即引起發(fā)熱，經(jīng)過30分鐘休息，也往往不能恢復正常。嚴重的滲出性病灶，如干酪樣肺炎或急性粟粒性結核，因其炎癥反應較強、范圍較廣，中毒癥狀就非常顯著。結核桿菌可以侵入人體任何器官，也就 是說人體的各種器官都可以發(fā)生結核病。三、活動過程四、（一）、認識結核病結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。謝謝大家。三、班主任小結今天的班會以“與文明牽手、有陋習告別”為主題，氣氛非常熱烈，而且達到了預先的效果。一、談談校園中的不文明現(xiàn)象。（英（法馬克海涅）☆ 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。