【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的？切刻挖、鏤接插看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：斗牛好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示：安全使用小刀
2024-12-19 05:15
【摘要】四年級（上）一·看一看都是什么水果？紫甘藍(lán)草莓洋蔥榴蓮獼猴桃橙子石榴西紅柿楊桃二·說一說！說一說這些蔬果的剖面和我們平時見到的完整的蔬果有什么不一樣。完整蔬果：表皮結(jié)構(gòu)單一，顏色單一蔬果的剖面：結(jié)構(gòu)豐富，顏色多彩三&
2024-12-21 10:13
【摘要】豐富多彩的民間美術(shù)就在我們身邊，在家里、在大街小巷里……大家用所學(xué)過的知識，都來找一找、看一看、想一想，有什么發(fā)現(xiàn)和感受？
2024-11-25 01:50
【摘要】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求：1認(rèn)識浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。（橡皮泥代替）教學(xué)重點：能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點：能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備：植物圖片、課時安排：2課時教學(xué)過程：1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-11-27 06:34
【摘要】彩墨世界?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序教材分析?本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即“通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地表現(xiàn)出自己的感受，體驗造型活動的樂趣?！北菊n教學(xué)時數(shù)為1課時。?教學(xué)對象---四年級?教學(xué)目標(biāo)：簡單了解水墨畫的特性，
2024-12-19 04:36
【摘要】第三課《蔬果的剖面》教學(xué)目標(biāo)：，體驗活動帶來的樂趣。，并迚行簡化不組合構(gòu)成圖案，運用學(xué)過的色彩知識設(shè)計色彩圖案。、線條和色彩，掌握丌同瓜果蔬菜剖面的結(jié)構(gòu)特點，在多媒體演示不繪畫實踐中初步掌握圖案設(shè)計的方法。教學(xué)重點與難點：重點：感知瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)，用寫生不變化的方法表現(xiàn)圖案的美。難點：運用學(xué)
2024-11-27 04:08
【摘要】泥板植物授課老師：伍偉琴作品欣賞?注意不同植物的花、莖、葉、果的形狀、顏色的特色?選一種你熟悉的植物，說說它的特點123彩泥玫瑰?注意玫瑰花的顏色、形狀?用若干朵花朵制作一個花籃123
2024-12-19 05:04
【摘要】誤會漫畫的特點：高度概括極度夸張大幅度變形漫畫的種類校園漫畫肖像漫畫歌頌漫畫諷刺漫畫幽默漫畫校園漫畫主要為在校學(xué)習(xí)的同學(xué)所創(chuàng)作、所觀賞，向同學(xué)進(jìn)行思想教育和審美教育，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課堂以外的知識。校園漫畫
【摘要】中小學(xué)課件尋找身邊的民間美術(shù)中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-21 16:09
【摘要】執(zhí)教者：文禮華單位：大嶺山鎮(zhèn)第三小學(xué)2021年10月媽媽的好幫手義務(wù)教育教科書美術(shù)第七冊第7課媽媽的好幫手第7課媽媽的好幫手小提示：點擊可放大欣賞哦！第7課媽媽的好幫手第7課媽媽的好幫手討
2024-12-21 10:16
【摘要】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課《我設(shè)計的童裝》中小學(xué)課件?本次課題屬于設(shè)計·應(yīng)用類，運用了一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作，傳遞、交流信息，美化了生活及環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計意識和實踐能力。中小學(xué)課件過程?導(dǎo)入：北京時間2021年4月20日，四川省雅安
【摘要】猜猜它是誰？猜猜它是誰？說一說?你最喜歡的是什么動物？它最突出的外形特征是什么？這些作品有什么相同點和不同點？相同點：圓形、動物裝飾，有凹凸感不同點：有的逼真，有的夸張瓦當(dāng)是什么？?瓦當(dāng)是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。特指東漢和西漢時期，用以裝飾美化和蔽護(hù)建筑物檐頭的
【摘要】第11課鹽的妙用教學(xué)目標(biāo)：：感知肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。運用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。：在嘗試探索中，自主掌握“撒鹽派遣法”。在觀察想象中，感受機(jī)理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。：對“撒鹽排遣法”產(chǎn)生的機(jī)理效果產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點：運用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。教學(xué)難點：能對點、線、面狀的
2024-11-27 03:53
【摘要】風(fēng)的形成?一年四季，我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道，有和煦的春風(fēng)，也有刺骨的寒風(fēng)。那么，你知道風(fēng)究竟是怎樣來的嗎？?如果給風(fēng)下一個簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個地方向另一個地方產(chǎn)生移動的結(jié)果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷
2024-12-19 04:59
【摘要】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來的？給你帶來了什么樣的感覺？給我們帶來溫暖感覺的一個故事——看一看：雪地上誰來了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂
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