家訪活動(dòng)的實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 19:02本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)之心”的好教師，密切師生關(guān)系、家校關(guān)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，提高教育系統(tǒng)的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，樹立教育良好社會(huì)形象。（四）教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。進(jìn)行家訪時(shí)，每位教師認(rèn)真填寫《家訪記錄手冊(cè)》，記錄學(xué)生家庭和個(gè)人情況，認(rèn)真分析家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。走訪中，不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度誠(chéng)懇，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情聯(lián)系，虛心接受家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。與家長(zhǎng)共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。將注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽(tīng)，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。六、家訪要求（一）講究方法，注重實(shí)效。開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，廣泛征詢家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展以及教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。要引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。（五）進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。（三）突出安全教育：要積極宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。鼓勵(lì)教師走出校園，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便于針對(duì)學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行因材施教。三、組織機(jī)構(gòu)一、活動(dòng)主題大家訪活動(dòng)主題：走進(jìn)家庭，攜手育人。四、活動(dòng)安排（一）家訪路線與任課教師李雪娜商議后家訪路線如下：前麻峪后麻峪牛棗林峪柘子溝小徐莊五龍店子（二）家訪內(nèi)容課程教學(xué)、班級(jí)管理、家校協(xié)作、師德師風(fēng)、課后服務(wù)、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校安全、學(xué)校收費(fèi)、學(xué)校午餐等（三）總結(jié)交流家訪過(guò)程中與家長(zhǎng)及時(shí)溝通問(wèn)題，并及時(shí)解決，另外收集好照片、記錄。耐心細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通交流，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作，最大限度爭(zhēng)取理解和支持。一、時(shí)間安排每周四，周五下午，以及周六日。學(xué)校將積極向各級(jí)新聞媒體宣傳報(bào)道家訪活動(dòng)的同時(shí)，要將在家訪活動(dòng)中采取的好方法、取得的好經(jīng)驗(yàn)、收到的好成效、涌現(xiàn)出的典型人事、師生家長(zhǎng)及社會(huì)的反響等方面內(nèi)容，以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的案例或情景描述等文體形成信息或簡(jiǎn)訊，隨時(shí)發(fā)送到縣教育局。各年級(jí)要將活動(dòng)方案、活動(dòng)開展情況等及時(shí)向政教處匯報(bào)。（五）加強(qiáng)督查，確保成效。進(jìn)行家訪時(shí)，要認(rèn)真填寫《監(jiān)利縣中小學(xué)教師家訪日志家訪》，記錄學(xué)生家庭和個(gè)人情況，認(rèn)真分析家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。走訪中，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度要誠(chéng)懇，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情聯(lián)系，虛心接受家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。要與家長(zhǎng)共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽(tīng)，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。（二）講究方法，注重實(shí)效。要科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織，精心安排，真正把家訪活動(dòng)落到實(shí)處。六、活動(dòng)要求（一）高度重視，精心組織。其中，班主任上門走訪的學(xué)生數(shù)每班不少于60%，每名教師走訪不少于5名學(xué)生。五、家訪任務(wù)及重點(diǎn)學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務(wù)。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作。了解學(xué)生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，以便于針對(duì)學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行因材施教。（五）開展家庭調(diào)研。要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親生、偏科生，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn)，制定針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)心理存在問(wèn)
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