【正文】 步教學(xué)模式”，注重必修課的主渠道作用，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，尤其在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。4．開齊學(xué)科，開全課程。共2頁，當(dāng)前第1頁123．繼續(xù)提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平，學(xué)科教師的技能和才藝水平。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂參與聽課，評課活動，指導(dǎo)教學(xué)。2．開展期初由區(qū)、市學(xué)科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動。采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，任課教師進行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)。四、具體措施1．做好新課程師資培訓(xùn)工作。3．加大預(yù)防流動生工作力度，做好控輟保學(xué)工作。（二）進一步完善學(xué)籍管理，推進學(xué)籍管理電子化1．建好新學(xué)生的學(xué)籍檔案。使教師學(xué)歷達標(biāo)。11．關(guān)注教師專業(yè)成長。教師要抓好單元過關(guān)和階段性測試工作。每學(xué)期對教師教學(xué)工作進行量化考評、學(xué)年總評，以此作為教師教學(xué)工作評先評優(yōu)、評定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。每學(xué)期要認(rèn)真完成教學(xué)工作手冊、撰寫教學(xué)小論文、教學(xué)總結(jié)。7．組織教師參加區(qū)市各種教研活動，積極參加學(xué)科帶頭人的評選活動，組織學(xué)生參加各種學(xué)科和科普知識競賽。5．組織教案檢查和優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽，不定期對教師教學(xué)情況進行檢查。要求技能組制定工作計劃，尤其是特長生培養(yǎng)計劃，加強特長生培養(yǎng)。堅持每周一次的集體備課活動。強化課堂教學(xué)研究活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。三、工作要點（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，加強校本培訓(xùn)工作，關(guān)注教師專業(yè)成長。4．加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、借讀、進城務(wù)工子女就學(xué)審批手續(xù)，保證學(xué)生就地就近做好入學(xué)接受義務(wù)教育權(quán)利，同時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。有步驟地進行校內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、工作目標(biāo)1．不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)檢測和教學(xué)質(zhì)量分析。1圓滿地組織召開學(xué)生運動會。1扎實有效地推進教研教改工作，努力培養(yǎng)教師的教育教學(xué)水平。組織安排好家長會，力求擴大學(xué)校、老師良好的影響。組織實施好學(xué)生的各類活動。明確各個教師的崗位職責(zé)及工作目標(biāo)。做好會考、抽測年級的模擬、診斷考試工作，及時進行成績分析，對癥下藥，查漏補缺。做好會考年級和抽測年級的考務(wù)和其它各年級的期中檢測、期末考試工作。制定教導(dǎo)處工作計劃和行事歷并下發(fā)各辦公室，教導(dǎo)處和教師的一切教學(xué)工作（包括上交的各類表冊）都按行事歷有計劃地執(zhí)行。做好綜合驗收的各項工作。加強教研教改，促進教師隊伍建設(shè)。進一步加強學(xué)校校風(fēng)、教師教風(fēng)、班級班風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。教師業(yè)務(wù)能力、管理學(xué)生的能力和課堂教學(xué)水平能得到進一步提高。學(xué)生鞏固率達100%。音樂、美術(shù)成績合格率95%以上，優(yōu)秀率45%。其它各年級期末考試力爭達到河西堡地區(qū)各個學(xué)校的綜合均率。工作目標(biāo)初三、六年級畢業(yè)會考，初二史地生會考，三年級抽測，各科及年級綜合排名均上縣平均成績。繼續(xù)搞好校際教研，向優(yōu)秀學(xué)校借鑒先進的教育教學(xué)理念，同時也把我校寶貴的方法和經(jīng)驗傳送和輻射到農(nóng)村薄弱中學(xué)，推動我縣教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。抓好教師教學(xué)經(jīng)驗交流會和學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的籌備和召開工作，使優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到借鑒。繼續(xù)抓好教研組工作建設(shè)，督促各教研組長以課題研究和高效課堂大賽為核心開展工作，年底對教研組工作進行評價獎勵時，將以這兩項工作的完成情況作為重要評價依據(jù)。本學(xué)期，教導(dǎo)處將一如既往抓好教師教學(xué)工作計劃的制定、貫徹和落實，抓好教案、作業(yè)的檢查記錄和評比工作，并完善教案、作業(yè)的檢查評比的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在往屆開展“青藍工程”活動的基礎(chǔ)上，總結(jié)得失成敗，繼續(xù)抓好此項工作。三、抓好第四期“青藍工程”工作新老更替是自然法則。二、組織籌辦第三屆高效課堂大賽課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，決定了教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期，教導(dǎo)處在繼續(xù)抓牢、抓實教學(xué)常規(guī)工作的前提下，秉承學(xué)校“以教研促教改，以教改促教學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以第四期“青藍工程”活動和第三屆高效課堂大賽以及課題研究為抓手，大倡教研教改促教之風(fēng)，著力提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，使教育教學(xué)質(zhì)量躍上一個新臺階。（包括教導(dǎo)處總結(jié)、活動小組總結(jié)、教研組總結(jié)）期末檢測并做質(zhì)量分析。校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研教學(xué)工作檢查校內(nèi)上好課競賽活動元月份檢查各種記錄。校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。開展集體備課活動。以體驗為主線，創(chuàng)設(shè)體驗情景，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來，達成教學(xué)目標(biāo)，使課堂用較少的時間，取得最大教學(xué)效果?！癷t課堂”教學(xué)模式已初步形成，需要在平時的教學(xué)中得到檢驗。積極開展課堂教學(xué)競賽，如黨員示范課，特別是外聘教師、新教師教學(xué)競賽等，以賽促練，提高教師課堂教學(xué)水平。通過校內(nèi)視導(dǎo)，促進有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)和有效輔導(dǎo)，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。增強巡課的可操作性，不求面面俱到，但求有的放矢，發(fā)現(xiàn)亮點，查找問題，及時評點，禁糾并舉。有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強作業(yè)設(shè)計的研究，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。過程管理。得法課內(nèi)，得益課外，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生初步掌握讀書的方法。讀書活動。特別要加強四五六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強質(zhì)量意識，爭先意識，注重向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，特別是提高后20%。質(zhì)量監(jiān)控。（5）每個教研組根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生的認(rèn)知水平開展一次學(xué)科競賽活動，有效促進學(xué)生成長。（4）分學(xué)科組開展教學(xué)競賽。（3）加強新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。課題宜小宜實，立足解決平時教學(xué)中實際的具體的問題。（2）課題引領(lǐng)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地。教學(xué)研討。上課后，每個成員都要進行有效反思，改進教學(xué)。集體備課基本流程：形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。首先制訂集體備課制度，做到定時間、定地點、定主講人。集體備課。突出一個重點（提高教學(xué)質(zhì)量，迎接區(qū)質(zhì)量調(diào)研），抓好兩項工作（教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)研討），開展三類活動（讀書活動，學(xué)科競賽，快樂體驗營）。三、具體工作安排： 3月份，各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃，根據(jù)實際情況合理分課，分發(fā)課程表、作息時間表、行事歷 、備課用品等 4月份“兩語一數(shù)”質(zhì)量抽測 5月份 “愛我錦繡中華”書法比賽 6月份 ，做好期末考試的各項準(zhǔn)備、總結(jié)工作 ，資料歸檔工作 文成中心小學(xué) 2018年3月1日第五篇：春季教導(dǎo)處工作計劃春季教導(dǎo)處工作計劃1緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，立足學(xué)校外聘教師多，骨干教師少且不均衡，教學(xué)質(zhì)量有待更大提高的現(xiàn)狀，時刻繃緊質(zhì)量意識這根弦，以“it課堂”模式探索為抓手，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)注常態(tài)課有效性的思考和實踐，扎實開展有效的教研活動，努力提高教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。（四）加強教導(dǎo)處自身建設(shè)，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，要不斷加強校本教研，開展校內(nèi)外教研活動，如：組織綜合學(xué)科的老師，深入語文數(shù)學(xué)課堂觀摩，相互促進、交流與提高教學(xué)技能，組織教師到外校參加教學(xué)觀摩活動等。并將各種檢查結(jié)果及通報做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。（二）認(rèn)真做好教學(xué)檢查和評價工作。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念，真正解決在課堂改革中遇到的具體問題，不流于形式，要有活動記錄，活動總結(jié)，通過教研活動落實課改的精神。通過質(zhì)量監(jiān)控，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。并對每次的督查監(jiān)控進行通報、整改。單元測試由中心小學(xué)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排考試時間、成績上報時間，對各年級、各學(xué)科、各班級的考試情況統(tǒng)一評估、統(tǒng)一分析，并在工作群中統(tǒng)一公示。質(zhì)量監(jiān)控制度化，在質(zhì)量監(jiān)控制度中，不僅注重監(jiān)控期中、期末檢測。（3）推門聽課，通過推門聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。對存在的問題及時指出并要求在規(guī)定時間內(nèi)整改到位。（1）隔周一自查，由各村完小自主完成，并將檢查結(jié)果及時向中心小學(xué)教導(dǎo)處匯報。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后，做好質(zhì)量分析，進行橫向、縱向?qū)Ρ确治?，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實改進措施，提高教學(xué)質(zhì)量。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。對于后進生，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計劃并及時輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問及時得到解決。將“353高效課堂”靈活運用，“活”不僅在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，小組合作學(xué)習(xí)的務(wù)實高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個學(xué)生都有收獲。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，并加強對青年教師的備課、上課指導(dǎo)，每堂課都要有安全提示語。每一個教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細致的教風(fēng)，強化為學(xué)生服務(wù)的意識。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。加強教科研工作，做好省級課題的研究工作和新課題的申報工作；抓好教師“三課”活動，即：青年教師過關(guān)課，一線教師匯報課，骨干教師示范課；繼續(xù)開展好各種校本教研活動，以促進教師專業(yè)成長。⑤ 一項書畫才藝訓(xùn)展活動：一、二年級鉛筆字及簡筆畫，三年級硬筆字及素描畫，四、五年級毛筆字及水彩畫。③一種益智棋類活動：一年級飛行棋，二年級彈子跳棋，三年級軍棋，四、五年級象棋。繼續(xù)實施“135”工程，以“353高效課堂”為主陣地，開展三項全員活動（國學(xué)誦演、腰鼓隊及太極拳），抓實各年級的五類素養(yǎng)課程（①一種校本課程：一年級《我上學(xué)了》、二年級《紅色故事》、三年級《紅色詩文》、四年級《中華節(jié)日》、五年級《石頭花開》。以“353高效課堂”改革為基礎(chǔ)，提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，降低各年級各學(xué)科的低分率，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。加強教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。第四篇：2018春季教導(dǎo)處工作計劃文成中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃（20172018學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃，以落實素質(zhì)教育和課程實施為重點，以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手，進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)，加強教研組建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，探索“有效教學(xué)”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展。（3）嚴(yán)格控制學(xué)生流失，對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明，做到手續(xù)完備，材料齊全。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作，及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計上報工作。進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。（6）進一步完善教學(xué)承包制，采取積極措施，對學(xué)科教師承包工作教導(dǎo)處進行定期檢查，以此促進學(xué)生的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。（4）定期組織質(zhì)量調(diào)研及分析，以切實加強對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控：做好期中、期末的測試工作。（2）結(jié)合我校教育教學(xué)模式的探索，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道，努力提高課堂效率，關(guān)注學(xué)科后進生的轉(zhuǎn)化，充分利用課堂教學(xué)中的個別教學(xué)和課外的針對性輔導(dǎo)，提高后進生的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)能力。完善教研制度管理，分清層次、突出重點，認(rèn)真做好校本教研工作。（4）做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、理化實驗操作考試、體育測試等各項準(zhǔn)備工作。（2）關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動員大會、家長會，加強家校聯(lián)系，不讓一位學(xué)生掉隊。認(rèn)真總結(jié)20年中考工作中的得與失，為20年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。（3）加強兩操與大課間活動管理，給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。（2）加強初中各年級的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu)，初二三年級理化培優(yōu)級工作，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（1）對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作，做到工作不計劃、有檢查、有總結(jié)。（4）以提高教師教育教學(xué)的積極性，進一步完善教育教學(xué)的考核制度，加強教育教學(xué)的量化評價管理工作。（2）抓好備課環(huán)節(jié)的檢查，注重備課的質(zhì)量，突出教學(xué)反思，尤其是認(rèn)真落實每周一次備課組匯課的檢查。二、具體措施按照教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓教學(xué)規(guī)范管理。加強課題研究和教學(xué)模式的探索，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。積極開展第二課堂活動，豐富校園文化生活。一、工作重點：做好教學(xué)常規(guī)管理，是確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展，做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。上報教學(xué)實踐課開課時間隨堂聽課組內(nèi)特色的校本教研，上交活動過程資料三月份：組內(nèi)教學(xué)實踐課教學(xué)隨筆撰寫及備課檢查優(yōu)質(zhì)化作業(yè)設(shè)計活動組內(nèi)特色的校本教研，上交活動過程資料四月份：組內(nèi)教學(xué)實踐課期中考查一年級招生教學(xué)隨筆組內(nèi)特色的校本教研，上交活動過程資料五月份：各學(xué)科學(xué)生競賽隨堂聽課作業(yè)檢查及教學(xué)隨筆撰寫“青年教師學(xué)習(xí)成長共同體”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體教研設(shè)計活動六月份：期終考查備課檢查（教案的修改與札記的質(zhì)量）各教研組小結(jié)，優(yōu)秀教研組評比。完善考勤制度，請假手續(xù)齊全。做好書籍的征訂工作，規(guī)范整理各類教務(wù)資料。（詳見體育、衛(wèi)生工作計劃）組織好學(xué)?！翱鞓坊顒尤铡被顒?。（六）統(tǒng)籌安排各條線工作重視體育衛(wèi)生工作，積極開展陽光體育活動，確?！叭n兩操兩活動”的質(zhì)量。進一步改進、優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師教學(xué)的有效性。組織開展最后一輪的循環(huán)實證課堂教學(xué)實踐活動。（詳見師訓(xùn)計劃）結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)落實十二五師資培訓(xùn)要求，每位教師做好“四課一反思”和“六個一”教學(xué)積累任務(wù)。做好“從這里展翅”青年教師成長共同體建設(shè)工作。做好新一屆區(qū)級骨干的申報、