【正文】 、“人人爭做師德標(biāo)兵”師德教育系列活動為抓手，切實提高教師人文素養(yǎng)和豐富教師文化生活；建立一套科學(xué)、有效的師德建設(shè)管理、運行、考核機制，逐步完善高尚師德的宣傳、評選、表彰制度。切實提高教師的師德素養(yǎng)。更新創(chuàng)建觀念，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，優(yōu)化創(chuàng)建方式，注重創(chuàng)建實效；制定創(chuàng)建規(guī)劃、豐富創(chuàng)建內(nèi)涵、拓寬創(chuàng)建思路；扎實開展文明單位創(chuàng)建活動；認(rèn)真做好創(chuàng)建的總結(jié)、材料整理、申報、資料上傳 3 和評審工作。進一步發(fā)揮責(zé)任制的作用，加強責(zé)任考核、責(zé)任追究工作，規(guī)范教育收費，加強對學(xué)校財務(wù)及其他活動的監(jiān)督。通過剖析典型案例，開展警示教育，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況檢查，深化和細(xì)化廉潔自律自查制度和廉潔從政報告制度。深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)：開展以學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容的“講黨性、重品行、做表率”主題教育、組織學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則和開展警示教育、召開專題組織生活會。定期開展群眾座談會及學(xué)生家長會，聽取群眾對學(xué)校和黨支部發(fā)展的意見和建議。進一步推進學(xué)校民主管理進程，繼續(xù)完善學(xué)校民主決策制度、教代會制度、校務(wù)公開和黨務(wù)公開制度及月周工作通報制度。完善學(xué)?？冃ЧべY改革方案，推進定崗定編工作，以實施定崗定編為契機，進一步提高廣大教師的工作積極性和主動性。深化干部人事制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項的議事規(guī)則和決策程序，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、加強干部隊伍建設(shè)，努力提干部隊伍素質(zhì)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動：舉行各種類型的學(xué)習(xí)教育活動，政治理論和教育教學(xué)理論相結(jié)合、書本學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)活動與教育科研相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外學(xué)習(xí)相結(jié)合、自己探索與相互學(xué)習(xí)交流相結(jié)合、集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、小組討論和大會交流相結(jié)合。以黨課培訓(xùn)為載體，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按照黨員發(fā)展工作“十六字”方針，加強對發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育和考察，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，切實把政治思想好，業(yè)務(wù)能力強，作風(fēng)正派的同志吸納到黨組織中來。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，提高黨組織凝聚力。建立健全黨群聯(lián)系制度，落實黨員政治責(zé)任區(qū)制度，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。深入開展黨員志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員教師在提高教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建和諧文明校園中的作用。教育黨員、干部和入黨積極分子自覺實踐“三個代表”重要思想；以身邊的優(yōu)秀黨員形象和事跡為典型，開辟“黨員師德承諾”展示欄，開展黨員教學(xué)風(fēng)采展示活動，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。完善學(xué)校黨建，形成長效機制，保持先進性教育活動和學(xué)實活動成果；開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀回頭看活動，落實各項整改措施；定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議和黨課教育活動；認(rèn)真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計工作。推進“黨員先鋒崗”示范作用，圍繞教育工作中心，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校發(fā)展做貢獻。以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手，推進學(xué)校黨支部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。開展創(chuàng)建先進黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員活動，黨支部和黨員分別向全校作出創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾，評選出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二、加強黨支部自身建設(shè)，切實增強黨組織的凝聚力。加強黨群聯(lián)系，落實政治責(zé)任區(qū)制度和領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度。切實抓好“黨小組”、教職工政治理論、行政領(lǐng)導(dǎo)和入黨積極分子時事政治學(xué)習(xí)制度建設(shè)，保障學(xué)校政治理論學(xué)習(xí)，工作正常有序開展。加強學(xué)習(xí)制度建設(shè)。利用教師論壇，開展新形勢下師德建設(shè)討論?，F(xiàn)就2011年支部工作總結(jié)如下：一、加強政治理論學(xué)習(xí)，著力提高教職工的整體素質(zhì)定期組織教師進行政治理論、時事形勢、教育教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗學(xué)習(xí)，邀請專家和領(lǐng)導(dǎo)作專題講座。組織開展各種有益的文化娛樂活動，豐富師生的文化生活，使學(xué)校的各項工作讓家長放心，社會滿意。三、大力加強校園精神文明建設(shè) 德育工作是學(xué)校工作的靈魂。同時，積極做好黨員的發(fā)展工作，不斷為黨組織增添新的血液。二、落實目標(biāo)責(zé)任，狠抓組織建設(shè)為了充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照上級黨委的要求，我們在過去一年里重點抓了本支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，針對新形勢下黨員干部中出現(xiàn)的新情況、新問題，在黨員中開展思想教育、理想教育，增強黨員的拒腐防變能力。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展創(chuàng)“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動，提高領(lǐng)導(dǎo)成員的管理能力和整體素質(zhì)。勤政為學(xué)、廉潔為政的思想在班子成員中得到了充分的體現(xiàn)。堅持和完善了“三會一課”制度，組織黨員過好黨員民主生活，切實搞好黨員民主評議工作，建立健全了黨員學(xué)習(xí)制度，堅持每季度組織全體黨員觀看一次電化教育錄像片，利用胡長清、成克杰等典型大案要案，在黨員中開展警示教育。下面，將我校黨支部過去一年的工作做一個總結(jié)。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，在教育局、教研室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)，展望新學(xué)期，我們滿懷信心，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會“百尺竿頭，更進一步。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。本學(xué)期，我校的后進生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。為了加強對班級的學(xué)習(xí)管理，本學(xué)期，全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過這些活動，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。通過落實常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。本學(xué)期，定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)，以次來監(jiān)督和促進教師在備課，改作兩方面的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。三、強化管理，落實措施，提高實效。舉辦“教師課堂評優(yōu)大賽”活動。開展“以點帶面”的示范課，公開課活動。（2）推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。課堂調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)。本學(xué)期，為全面推進教研工作，各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員），確保活動有序，有效地開展。二、重視研討，改革方式，推進課改。教師外出觀摩學(xué)習(xí)。教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了《給教師的一百條建義》、《論語》等教學(xué)書刊。這個學(xué)期，學(xué)校開展的公開課，教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。支部還以黨帶團結(jié)對談