20xx學校黨支部年黨建工作總結(jié)_學校黨支部黨建工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-11-20 02:56本頁面
【正文】 員培養(yǎng)為建黨積極分子，全年累計“推優(yōu)”43人，在青年學生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進了學生的學習。
加強共青團工作的領導，推進“黨建帶團建”工作。關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見。節(jié)假日積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活。
加強工會工作的領導，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權的職能。“三會一課”、政治學習、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展，使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份，進而使黨性意識固化為個人素質(zhì)的一部分。
抓活動開展促黨員意識教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。學校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管。同時又確定了45名入黨積極分子(含學生)。加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察。
認真做好發(fā)展黨員工作。嚴格完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，認真開好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。積極開展“三會一課”。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學?？茖W發(fā)展。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務學習，深入鉆研現(xiàn)代教育技術，積極參與教育教學改革，教育教學能力較強。
充分發(fā)揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模范作用。舉行 “師風師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育。
發(fā)揮精神文明建設陣地作用，加大師德建設力度。經(jīng)認真調(diào)查研究，修訂完善了《浮山中學領導班子黨風廉政建設方案》、《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》，《浮山中學教職工考勤制度》、《浮山中學教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學績效工資考核分配方案》、《關于轉(zhuǎn)入浮山中學就讀的規(guī)定》等。對于與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善。
不斷完善了制度建設，規(guī)范教育教學管理，進一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。每位同志的發(fā)言均開門見山、直奔主題，不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾，敢于揭短亮丑，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出于公心、坦誠相見。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會并開展民主評議黨員活動，全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，實事求是地開展批評與自我批評。
嚴肅了黨內(nèi)生活，召開了高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，弘揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。其中，決策執(zhí)行方面8條，加強與群眾聯(lián)系方面4條，文風、會風方面2條，體制機制方面6條，制度建設方面3條，校務公開方面1條，民生方面2條，規(guī)范管理方面2條。
有效整治了“四風”積弊，群眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。
通過個人自學、集體學習、專家輔導，提升了黨員的思想境界，使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。六是接受師生、家長、社會的監(jiān)督，辦人民滿意學校。五是嚴明黨的紀律。以群眾路線教育實踐活動為契機，將活動長效、持久、認真的堅持下去，讓基層黨員體會到黨內(nèi)生活的力量。制度是剛性約束，是關住權力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細化，是學校黨建工作的又一項重要任務。 一是堅持黨建工作與學校中心工作一起謀劃、一起部署。據(jù)此校黨總支及時召開領導班子學習會，認真學習、討論“八點要求”的實質(zhì)及對學校黨建工作的指導意義。
根據(jù)工作需要召開專題學習會。學校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數(shù)量有質(zhì)量的讀書筆記和心得體會，并在一定范圍開展了集中學習交流活動。請專家來校進行專題輔導，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全體黨員及教職工系統(tǒng)深入地學習黨章和黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神，以及在指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。
建立黨員學習制度，用制度保證黨員的學習行為。
學校黨支部20xx年黨建工作總結(jié)范文篇二 我校黨建工作在縣教育工委的正確領導和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導，認真貫徹習系列講話精神，按照創(chuàng)建“五個好”黨支部的要求，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮學校黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。
目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長觀。建立“XX”制度，以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的。發(fā)揮每名干部的參與意識，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關聯(lián)歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。
4. 加大對部門干部的關心和關懷力度，打造部門和諧文化。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門干部之間的溝通交流。目前，部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關等方式，引導大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤
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