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學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試匯報(bào)總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-14 18:51本頁面
  

【正文】 一的規(guī)定,身高、體重、肺活量為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,在測(cè)試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。次丘鎮(zhèn)高莊小學(xué)第四篇:為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,在2016年10月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量開學(xué)初,體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。在實(shí)施過程中個(gè)別教師態(tài)度不端正,《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計(jì)算機(jī)操作不夠嫻熟。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。反映肺功能的肺活量有下降趨勢(shì)。肥胖學(xué)生增多,特別是低年級(jí)肥胖增長更快。除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績(jī)下降幅度較小外。全校學(xué)生參加了《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面:學(xué)生體能素質(zhì)下降。三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)在測(cè)試全部結(jié)束后,利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測(cè)試結(jié)果。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:一、二、三、四、五、六年級(jí)測(cè)試立定跳遠(yuǎn)。第三篇:學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總結(jié)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總結(jié)為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,在2011年11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量開學(xué)初,體育教師明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。為了各校之間相互取長補(bǔ)短,完善好測(cè)試工作,順利通過教育部的考核驗(yàn)收,前幾天教育局再次組織各校體質(zhì)測(cè)試人員在南關(guān)小學(xué)召開迎接復(fù)查培訓(xùn)會(huì)。五、總結(jié)反饋,迎接驗(yàn)收這次體質(zhì)健康測(cè)試,從分布任務(wù)到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重。在測(cè)試過程中,要求學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,測(cè)試出比較理想的成績(jī)。四、認(rèn)真組織測(cè)試,做好督查工作測(cè)試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,確保操作程序規(guī)范,測(cè)
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