學會感恩,友善待人-文庫吧資料
2024-11-14 18:49本頁面
【正文】 同學們有一種美麗叫做寬容，有一種愛叫做善良，我今天國旗下講話的主題就是“學會寬容，友善待人”。同學們，對自己好一點，因為一輩子不長；更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。如果我們每一位同學都能學會寬容待人，學會說聲對不起，我想學校暴力現(xiàn)象也就不會存在了。其次，就是要學會說“對不起”，這簡單的三個字在處理同學矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。由此可見，要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他寬以待人，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這個故事令人感動。但胡佛卻并沒有大發(fā)雷霆，而是伸手抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你繼續(xù)做我飛機的維修工作。胡佛立即檢查飛機用油，發(fā)現(xiàn)他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。第二篇：學會寬容 友善待人學會寬容 友善待人老師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學會寬容 友善待人》。班主任講話：同學們，感恩是一種責任，是一種文明，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。最后讓每個學生把感恩卡貼在老師制作的這塊“感恩墻”上。（每人發(fā)放一張小卡片，讓每人把自己最想感謝的人和感謝的語言寫在小卡片上，學生制作中，播放《感謝你》音樂作為背景音樂。（學生小組唱《朋友》。主持人：朋友，只要你心懷感恩，友善對待身邊的人，你會發(fā)現(xiàn)生活是那樣的美、那樣的甜。睡蓮：這可怎么辦呢？蜻蜓：睡蓮姑姑，小螞蟻，我聽見你們說的話了，我是小蜻蜓。就在這住吧，明天一早再回去。（接、吃）睡蓮：小螞蟻，你看，小魚小蝦在游來游去的歡迎你，（小魚、小蝦上）還有睡蓮姑娘們要給你跳舞呢！（音樂起，舞起）螞蟻：嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……睡蓮：小螞蟻，又怎么啦？螞蟻：睡蓮姑姑，這里是很美，可是……可是我想回家……我的爸爸媽媽不見我，他們會著急的。螞蟻：（喘著粗氣）謝謝你……睡蓮姑姑。嗚嗚……睡蓮：別著急，來，順著我的身體往上爬吧，哎，對了，就這樣。所有的媽媽，都把自己的孩子，緊緊的，摟抱。夜，靜悄悄，靜悄悄。月亮高高地掛在天上，它看見小動物們都回家了。地點：一個有荷花的池子里。請欣賞兒童劇《夏夜多美》。當他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人鼓勵時，你要說聲“謝謝”。您用真情譜寫最壯麗的詩篇； 您的愛，我們永遠也報答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說一句—— 謝謝您，老師！（三）感恩朋友主持人：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》。小組詩朗誦《謝謝您，老師》主持人：是啊，我們敬愛的老師，您辛苦了！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師您的汗水和心血。肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新
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