【摘要】?春季這是哪個(gè)季節(jié)的景色？???拍一拍2/4：?強(qiáng)拍手，弱拍腿XXX|XXX||強(qiáng)弱強(qiáng)弱XXXXX|
2024-12-19 04:54
【摘要】捉迷藏強(qiáng)弱弱捉迷藏咚噠噠春夏秋冬四個(gè)娃娃愛捉迷藏來玩耍。冬躲春來秋躲夏呀你找我來我找他。春天藏在花叢中夏天
2024-12-07 05:37
【摘要】附點(diǎn)·X·XXX丨X·XXX丨X·XXXX·X丨X——丨春天（）夏天（）秋天（
【摘要】人音版第五冊(cè)第九課河小學(xué)的小伙伴們你們好四川省，綿竹市天扇舞扇舞扇舞長(zhǎng)鼓舞象帽舞桔梗：朝鮮人民愛吃的一種野菜
【摘要】A、將本節(jié)課所學(xué)歌曲唱給你身邊的人聽，一同感受四季的快樂。B、課下，以“我心中的四季”為題，小組合作制作一期配圖手抄報(bào)。
【摘要】青青的草地藍(lán)藍(lán)天，多美麗的世界。大手拉小手帶我走我是媽媽的寶貝我一天天長(zhǎng)大你一天天老世界也變得更遼闊從今往后讓我牽你帶你走換你當(dāng)我的寶貝
【摘要】第二課《草原》羊群蒙古包藍(lán)天白云《草原巡邏兵》?笙，古老的中國樂器，屬于簧片樂器族內(nèi)的吹孔簧鳴樂器類，是世界上現(xiàn)存大多數(shù)簧片樂器的鼻祖。發(fā)音清越、高雅，音質(zhì)柔和，歌唱性強(qiáng)，具有中國民間色彩。?琵琶協(xié)奏曲《草原放牧》《草原放牧》?草原小姐妹?琵琶協(xié)奏曲
2024-11-25 20:51
【摘要】《謝謝你》?謝謝你以往關(guān)心我謝謝你以往關(guān)心我?承認(rèn)你以往關(guān)心我和你一起真快活
2024-11-27 14:42
【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山中小學(xué)課件聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢？?歡快地悲傷地?你從哪里感受到了？中小學(xué)課件1=C246666633055555220哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈想一想?這個(gè)符號(hào)有什么作用呢？頓音記號(hào):
【摘要】你知道哪一些關(guān)于黃昏的詩歌？登樂游原【唐】李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
【摘要】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動(dòng)作有何特點(diǎn)呢？
【摘要】1/17/2021鷹象征勇敢,不畏烈日風(fēng)暴在高空自由地飛翔鷹象征力量......雛鷹之歌歌曲背景20世紀(jì)90年代，團(tuán)中央發(fā)動(dòng)《跨世紀(jì)中國少年雄鷹行動(dòng)》，要求把學(xué)生培養(yǎng)成自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自護(hù)、自律的五自少年，做跨世紀(jì)的接班人，今天要學(xué)的歌曲《雛鷹之歌》就是在這種背景下創(chuàng)作的。
2024-12-19 04:52
【摘要】1=C4/466?、?3︳66?、?6‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級(jí)上冊(cè)
2024-12-20 17:01
【摘要】7C中小學(xué)課件賽馬人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)7C中小學(xué)課件有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……7C中小學(xué)課件
【摘要】捉迷藏長(zhǎng)樂鎮(zhèn)鐘家小學(xué)授課人：談娜春夏秋冬春天夏天秋天冬天強(qiáng)弱弱捉迷藏咚噠噠春夏秋冬四個(gè)娃娃愛捉迷藏來玩耍。冬躲春來秋躲夏呀你
2024-12-07 06:35
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