【摘要】人美版五年級(jí)上冊(cè)15、造型別致的椅子上課,同學(xué)們好,請(qǐng)坐。一、新課導(dǎo)入師:同學(xué)們,老師今天要給你們猜個(gè)謎語(yǔ),仔細(xì)聽(tīng)。“有腿不會(huì)走,專給人歇腿。”誰(shuí)猜著了?你說(shuō)。生:椅子師:不錯(cuò),被你猜到了,就是它——椅子。今天讓我們一起走進(jìn)椅子的世界,去探究它們?cè)煨蛣e致的設(shè)計(jì)奧秘。講授新課1、結(jié)合文化師:課前老
2024-12-06 16:09
【摘要】造型別致的椅子椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。古代席地而坐,原沒(méi)有椅子,“椅”本是木名?!对?shī)經(jīng)》有“其桐其椅”,“椅”即“梓”,是一種樹(shù)木的名稱。椅子的起源據(jù)文籍記載,椅子的名稱始見(jiàn)于唐代,而椅子的形象則要上溯到漢魏時(shí)傳入北方的胡床。敦煌285窟壁畫(huà)就有兩
2024-12-19 04:47
【摘要】“民間藝術(shù)”,是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類(lèi),“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來(lái)一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2024-12-19 15:43
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第06課看看圖片中有趣的情景,你發(fā)現(xiàn)了什么?由于人的比例縮小了,周?chē)沫h(huán)境變大了,讓我們看到了另一個(gè)不一樣的視覺(jué)效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感!什么是比例?什么是帶有美
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)比色和類(lèi)似色。對(duì)比色和類(lèi)似色進(jìn)行色彩練習(xí)。自學(xué)提示認(rèn)真看書(shū)第36、37頁(yè)。。色環(huán)對(duì)比色:強(qiáng)烈、耀眼、跳躍類(lèi)似色:柔和悅目平靜紅色的和
2024-11-25 10:00
【摘要】你看到了什么?看一看這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同?看一看夏天的樹(shù)春天的樹(shù)秋天的樹(shù)冬天的樹(shù)DASHUDEGUSHI吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹(shù)柳樹(shù)比較松樹(shù)和柳樹(shù)的樹(shù)枝生長(zhǎng)方向有什么不同?槐樹(shù)楓樹(shù)比較銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和
2024-11-26 02:50
【摘要】創(chuàng)造綠色的生活枯藤老樹(shù)昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家.?這首詩(shī)反映了什么問(wèn)題?1、環(huán)境問(wèn)題讓我們一起交流:請(qǐng)同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō)哪些做法對(duì)地球環(huán)境、生活形成不良的后果?破壞森林??水質(zhì)污染土地沙漠化污染的食品全球變暖環(huán)境惡化食
【摘要】(人美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛(ài)萍?:通過(guò)欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過(guò)程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物,經(jīng)過(guò)奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫(huà),使拼貼后的添畫(huà)能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動(dòng)的開(kāi)發(fā)及運(yùn)用,進(jìn)
2024-12-19 04:48
【摘要】紅+黃=橙藍(lán)+黃=綠紅+藍(lán)=紫三原色三間色色彩的明度色彩的明度的知識(shí)欣賞作品色彩的明度的運(yùn)用實(shí)踐探究色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。什么是“色彩的明度”?明度高深淺明度低明度高深淺明度低色卡中最左邊和最右邊的顏色
【摘要】飛天第1課時(shí)飛天壁畫(huà)《說(shuō)法圖》甘肅敦煌莫高窟敦煌莫高窟第320窟雙飛天壁畫(huà)(臨?。┨拼h(huán)繞鮮花手執(zhí)樂(lè)器環(huán)舞飛翔敦煌莫高窟第320窟雙飛天壁畫(huà)(臨摹)唐代顯山露水,是()教中稱為(
2024-12-20 18:22
【摘要】中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園王永紅剪紙中華文化大樂(lè)園二、剪紙的分類(lèi)三、剪紙的表現(xiàn)方法四、剪紙的裝飾手法五、對(duì)折式剪紙一、剪紙作品欣賞中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園花的剪紙教程——六瓣花(六角折剪)中華文化大樂(lè)園六瓣花紋樣剪紙(六角折剪)
2024-12-19 04:49
【摘要】第15課正負(fù)圖形觀察這幅圖,你第一眼看到了什么?黑色——兩張對(duì)視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底(負(fù)圖)(正圖)正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
2024-12-19 05:14
【摘要】康定斯基《構(gòu)成8號(hào)》?從這幅畫(huà)中你看到了什么?畫(huà)面給你怎樣的感受??從這幅畫(huà)中你看到了什么?畫(huà)面給你怎樣的感受?百老匯爵士樂(lè)(油畫(huà))蒙德里安(荷蘭)20世紀(jì)?聽(tīng)兩段音樂(lè),請(qǐng)分別用線條畫(huà)出音樂(lè)帶給你的感覺(jué)。《兔子舞》《茉莉花》?聽(tīng)兩段樂(lè)曲,說(shuō)一說(shuō)你分別會(huì)用哪些色彩表現(xiàn)?
2024-12-19 05:15
【摘要】動(dòng)動(dòng)腦你都知道有什么樣的機(jī)器人?他們都會(huì)干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機(jī)器人,它正在收拾盤(pán)子呢!它十分熱愛(ài)它的工作呢!這個(gè)威風(fēng)吧!他可是會(huì)變形的哦!世界上最小巧的飛行機(jī)器人德國(guó)地
【摘要】第3課適合紋樣適合紋樣剪紙適合紋樣在生活中的運(yùn)用瓷器適合紋樣在生活中的運(yùn)用瓦當(dāng)適合紋樣在生活中的運(yùn)用花窗適合紋樣在生活中的運(yùn)用圍巾蠟染方巾絲巾適合紋樣在生活中的運(yùn)用適合紋樣在生活中的運(yùn)用杯墊化妝鏡飾品抱枕你還在生活中見(jiàn)過(guò)哪些適合紋樣呢?