【摘要】“動(dòng)物王國(guó)”舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，特邀請(qǐng)你們來(lái)參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說(shuō)話┃唧唧唧┃
2024-12-20 16:57
【摘要】《小動(dòng)物告別會(huì)》教學(xué)目標(biāo)跟唱歌曲《小動(dòng)物告別會(huì)》，了解有關(guān)動(dòng)物冬眠的知識(shí)。重點(diǎn):能夠跟唱歌曲，了解動(dòng)物冬眠的知識(shí)，并感受歌曲的不同情緒。難點(diǎn):能準(zhǔn)確掌握第二樂(lè)段當(dāng)中表現(xiàn)小動(dòng)物叫聲的切分節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程組織教學(xué)一、播放《在動(dòng)物園里》做動(dòng)作1、聽(tīng)音樂(lè)《在動(dòng)物園里》跟老師律動(dòng)進(jìn)教室，感染學(xué)生的情緒為下一步教學(xué)作鋪墊[來(lái)源:學(xué)
2024-11-27 04:04
【摘要】《動(dòng)物說(shuō)話》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說(shuō)話》，在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。知道動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處2、通過(guò)聆聽(tīng)描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，為學(xué)生積累了大量描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)素材，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：表演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、組織學(xué)
2024-11-26 19:51
【摘要】動(dòng)物說(shuō)話6332|353|(565633|12123)|小雞說(shuō)話嘰嘰嘰(拍手)XX|XXX|
2024-11-27 14:47
【摘要】這首樂(lè)曲較長(zhǎng)，聽(tīng)一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂(lè)，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫(huà)面，按四個(gè)片段“鴨群出門(mén)-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對(duì)各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場(chǎng)演奏版，回顧以
2024-12-19 04:46
【摘要】6二年級(jí)第六單元小雪花，一身白，請(qǐng)你告訴我，你從哪里來(lái)?我呀本是江河水，太陽(yáng)一曬變?cè)撇?。冬天冷得受不了，又變雪花飄下來(lái)。同學(xué)們，你們數(shù)過(guò)雪花有幾個(gè)“花瓣”嗎？請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲，它會(huì)告訴你們答案！雪花動(dòng)畫(huà)視頻.mp4再次聆聽(tīng)歌曲，感受音樂(lè)情緒。請(qǐng)同學(xué)們有表情地讀歌詞，讀歌詞時(shí)咬字一定要清楚
【摘要】《鴨子拌嘴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課課教學(xué)是從音樂(lè)、游戲切入的藝術(shù)課?？蓯?ài)的小鴨子是孩子們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動(dòng)物?！而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯?ài)的小鴨子跟著鴨媽媽一起嬉戲玩耍，其中兩只小鴨為了爭(zhēng)吃小魚(yú)它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個(gè)音樂(lè)作品非常獨(dú)特，它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚(yú)等打擊樂(lè)器合奏的，生動(dòng)地刻畫(huà)出鴨子拌嘴時(shí)的一幅諧趣畫(huà)面。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-27 12:25
【摘要】《小貓釣魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱《小貓釣魚(yú)》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚(yú)》；2.p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。教學(xué)用具：自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學(xué)過(guò)程：一、聲音練習(xí)1.聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂（
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，有表情地演唱歌曲《迷路的小花鴨》，能在音樂(lè)戲劇表演《迷路的小花鴨》中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色，邊唱邊進(jìn)行表演。?《小熊回家》中,能聽(tīng)辯模仿老師拍的節(jié)奏型，并嘗試創(chuàng)編節(jié)奏。?協(xié)調(diào)配合,并體驗(yàn)到與他人合作表演的快樂(lè)。范唱伴奏①2/4XXXX︱XXX‖
2024-12-12 21:28
【摘要】《小鴨子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，并能用歌聲、語(yǔ)言、動(dòng)作簡(jiǎn)單的描述音樂(lè)形象。X——、X、X的時(shí)值差別，準(zhǔn)確讀出節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)音樂(lè)，用嗓音及形象的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，通過(guò)多種音樂(lè)活動(dòng)提高音樂(lè)感受力、表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知簡(jiǎn)單節(jié)奏型。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、頭飾、琴等。教學(xué)過(guò)程：一、組織
【摘要】勞動(dòng)最光榮3同學(xué)們，你們知道《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《小貓釣魚(yú)》嗎？動(dòng)畫(huà)片《小貓釣魚(yú)》的故事告訴我們什么道理呢？●要熱愛(ài)勞動(dòng)?！褡鍪乱獙Ｐ?，不能三心二意?！褡鍪乱心托摹?jiān)持到底就會(huì)勝利！我們來(lái)欣賞動(dòng)畫(huà)片《小貓釣魚(yú)》的主題曲《勞動(dòng)最光榮》，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中都唱了些什么
2024-12-19 04:47
【摘要】猜謎很奇妙，識(shí)字真不少。頭腦變聰明，交際有禮貌。耳朵像扇子，尾巴像辮子，biàn腿兒像柱子，zhù鼻子像鉤子。（打一動(dòng)物）gōu大象五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一身體器官）屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里
【摘要】口+牙=呀呀呀靈靈（機(jī)靈）（靈活）（心靈）忽忽勿+心=忽（忽然）（忽閃）單單（單位）（單元）雖雖（雖然）彈彈弓+單=彈（彈琴）（彈力）簡(jiǎn)簡(jiǎn)竹+間=簡(jiǎn)（簡(jiǎn)單）（簡(jiǎn)直）需需雨+而=需（需要）（需求）?小
2024-12-07 00:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌，并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色；用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?2.能認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱——圓號(hào)，并熟悉其音色。?3.通過(guò)《法國(guó)號(hào)》的演唱、演奏和律動(dòng)，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。法國(guó)號(hào)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)，是一種中
【摘要】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器你還認(rèn)識(shí)哪些樂(lè)器？我們可不可以自己自制一個(gè)小鼓？需要什么材料？如何制作？做小鼓?準(zhǔn)備材料：圓形口容器（如八寶粥瓶子、罐頭盒子等）、不同鼓面材料（如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等）、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟：1在紙上裁一個(gè)比圓口大的
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