【摘要】池塘的水滿了，雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來，跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊，盼啊……明明哥哥終于來啦！他們的談話被大樹后面的堂堂聽到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧，我知道哪的泥鰍最多！堂堂哥哥，你這身衣服真好看！于是，堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地
2024-12-19 04:49
【摘要】打棗2打棗《野蜂飛舞》導(dǎo)入同學(xué)們知道器樂演奏形式包括哪些呢？回憶一下，你們聽過哪些器樂曲。獨(dú)奏重奏合奏齊奏《引子與獅王進(jìn)行曲》《跳圓舞曲的小貓》《小星星變奏曲》嗩吶的音色是怎樣的？音樂的情緒是怎樣的？音樂如何表現(xiàn)“打棗”的情景？
2024-11-25 02:08
【摘要】聽一聽玩一玩學(xué)一學(xué)?小號號手長號鼓手聽音樂模仿鼓手與號手的動作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃
2024-12-19 04:50
【摘要】1小雞說話嘰嘰嘰小鴨說話嘎嘎嘎小狗說話汪汪汪小貓說話喵喵喵小羊說話咩咩咩蜜蜂說話嗡嗡嗡7思考：1、歌曲中唱的是哪些小動物。2、這些小動物是怎樣說話的。8小雞說話嘰嘰嘰小雞說話嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰9小鴨說話嘎嘎嘎
2024-12-19 04:46
【摘要】目標(biāo)引導(dǎo)案設(shè)計(jì)老師盧麗明審核人趙解放執(zhí)教老師執(zhí)教時(shí)間課型新授序號學(xué)習(xí)內(nèi)容紫竹調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析、講解及參與性聽辨，使學(xué)生更全面的了解《星空》這首樂曲。2、通過各種活動進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和從小樹立遠(yuǎn)大理想的決心。同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的。重點(diǎn)
2024-11-27 12:26
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品？簡單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲（）的第三樂章，又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，
2024-12-20 16:57
【摘要】劉老師你知道這部動畫片的名字嗎？《喜羊羊和灰太狼》我需要你們的幫助！不信今天難不倒你，哼哼~~灰太狼的題目是什么呢？學(xué)會演唱歌曲《法國號》法國號1=F?
2024-12-19 04:47
【摘要】西師大版三年級語文上冊第四單元雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少，把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒夜間值班回來，看到有戰(zhàn)士蹬開了被子，便輕手輕腳地過去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個洞時(shí)，就拿起棉褲一針一線給縫補(bǔ)好，然后輕輕地蓋在小韓的身上。“好幾個小洞”指被硫酸腐蝕、
2024-12-07 00:37
【摘要】民樂合奏曲彝族是中國第六大少數(shù)民族，主要聚居在中國西南部的云南、四川、貴州三省。這個民族的服飾以黑色為主，因?yàn)檫@個民族崇尚黑色，也被稱為“黑族”。這是一個善于釀酒、嗜愛飲酒，形成獨(dú)特的飲酒文化的民族?！盎鸢压?jié)”是這個民族最為隆重的節(jié)日。“火把節(jié)”這天，他們會表演一個讓世界矚目、讓中華民族自豪的的歌舞節(jié)目《阿細(xì)跳月》
2024-11-26 02:52
【摘要】下面我們一起來欣賞一遍歌曲，你來聽一聽，歌曲中唱到了什么？歌曲情緒是怎樣的？唱到：（例如），愉快的歌聲多么爽朗。，友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚(yáng)。，跳吧，友誼在旋轉(zhuǎn)的舞步中飛揚(yáng)。情緒：歡快活潑、充滿幸福和自豪感
【摘要】小動物回家1=D2/4中速35135565645—小鹿回家跳跳
【摘要】人教版三年級上冊教學(xué)目標(biāo)?1、能學(xué)會《小小音樂家》這首歌，并用輕松自然的聲音、活潑歡快的情緒進(jìn)行演唱。?2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行簡單的即興表演，從中體會當(dāng)“音樂家”的樂趣。?3、在愉快的音樂游戲中進(jìn)一步熟悉音階中的各音符。教學(xué)重點(diǎn)歌曲情緒處理,創(chuàng)作歌詞。教學(xué)難點(diǎn)?1﹑繼續(xù)鞏固十六分音符,學(xué)習(xí)附
【摘要】歌曲《法國號》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】低年級學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動的特點(diǎn)，調(diào)動其自身的各個感知通道，參與音樂，使其在參與的過程中感受美、體驗(yàn)美、享受美，激發(fā)他們對音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù)，通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲，在自主參與的過程中學(xué)會歌曲，培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。
2024-12-06 01:40
【摘要】讓我們從頭開始學(xué)習(xí)，從這開始真有趣！你要念書就先學(xué)ABC，你要唱歌就先學(xué)doremi，這三個音符最先遇到你，doremi！doremi！doremifasollati—do是小鹿多靈巧，re是金色陽光照，mi是把我自己叫，fa是向著遠(yuǎn)方跑，Sol是穿針又走線，la是緊緊跟著sol，Ti是茶點(diǎn)和面
【摘要】音樂欣賞肖官營中學(xué)王紅你都看到了什么？音樂的情緒是怎樣的？（恬靜、優(yōu)美、莊嚴(yán)、活潑、抒情、歡快）整首樂曲是用什么樂器演奏的？獨(dú)奏還是合奏？鋼琴獨(dú)奏歡快的、活潑的你都看到了什么？中間有沒有速度上的變化？根據(jù)樂曲的速度變化，可以將樂曲分為幾段？？
2024-11-27 18:24
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