【摘要】:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站How’stheweather?It’ssunny.:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站How’stheweather?It’scloudy.:/中小學(xué)課件站How’stheweather?It’swindy.:/中小學(xué)課件站How’s
2024-12-19 04:44
【摘要】:/中小學(xué)課件站人教社精通版小學(xué)英語四年級上冊Unit4How’stheweathertoday?Lesson21It’shottoday.:/中小學(xué)課件站Let’splayagame?Findtherightwordsbyaskingandanswering.（通過問答的方式獲取信息找到
【摘要】Lesson22教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個陽光明媚的天氣里L(fēng)isa高興地和媽媽一起去購物，但在路上天氣轉(zhuǎn)為多云的場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言，引導(dǎo)學(xué)生在真實的語境中鞏固Let’s…功能語句，并進(jìn)行簡單的對話交流。主要目標(biāo)語言：How’stheweathertoday?It’ssu
2024-12-17 02:53
【摘要】Lesson22課時訓(xùn)練一、我會讀和選()1.su____yA.nnB.noC.nw()2.cl____dyA.ouB.uoC.oo()3.ho__A.cB.tC.n()4.w____mA.arB.orC.to()5.c____dA.
2024-12-05 22:04
【摘要】Unit4How’stheweathertoday?Lesson24一、Teachingaims：1.Knowledge:Tolearnthefunstory.2.Ability:Canusethesentences.3.Emotion:Cultivatinginterestofstudentsinlear
2024-12-06 16:11
【摘要】Lesson20教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個天氣涼爽的日子里，Peter和妹妹想和媽媽去動物園以及他們在溫暖海洋館的兩個場景，引出會話Mum,it’scooltoday.Shallwegotothezoo?引導(dǎo)學(xué)生在真實的語境中運用語句描述天氣，能用Shallwe…?語句禮貌地提出
2024-12-15 23:30
【摘要】Unit4How’stheweathertoday?Lesson21一、Teachingaims：1.Knowledge:Tolearnthenewwordsandsentences.2.Ability:Canusethewordsandsentences.3.Emotion:Tocultivatestu
【摘要】Unit4How’stheweathertoday?人教新版四年級上冊Lesson19Warm-upLet’ssingHowareyou?Lead-inI’mfine.PresentationHow’stheweathertoday?It’sfinetoday.
2024-12-19 16:12
【摘要】Lesson23教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個下雨天媽媽讓Peter穿上襯衫的場景，引出本課的會話，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)鞏固和運用How’stheweathertoday?詢問天氣，并學(xué)會用It’srainy.進(jìn)行回答。能用Puton...發(fā)出指令，并進(jìn)行對話交流。主要目標(biāo)語言：How’s
【摘要】Lesson24教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本課為復(fù)習(xí)課。首先以趣味小故事，即聰明睿智的貓咪和悠閑懶惰的猴子開玩笑，讓猴子在很短時間內(nèi)經(jīng)歷不同天氣變化的場景，以此來復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的目標(biāo)語言，并在真實語境中運用How’stheweathertoday?It’ssohot!It’ssocold!It’sra
【摘要】Lesson19教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個風(fēng)和日麗的日子，Peter和Kate的小伙伴GaoWei和LiYan分別邀請他/她們踢足球和放風(fēng)箏的場景，引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言，在對話的教學(xué)過程中，讓學(xué)生感知并學(xué)會運用描述天氣的語句進(jìn)行簡單的交流。主要目標(biāo)語言：It’sfine/ni
【摘要】Lesson20課時訓(xùn)練一、看圖連線(1)coolA.(2)fineB.(3)warmC.二、選擇正確的字母或字母組合補全單詞()1.w____mA.arB.crC.or()2.__oo__A.c;lB.a;lC.o;l()3.f__n__A.c;e
2024-12-05 22:05
【摘要】Lesson21教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個炎熱的天氣里，GaoWei向爸爸提出去游泳的建議以及找媽媽要涼水喝的場景，引出本課的會話，讓學(xué)生在真實語境中鞏固Shallwe...?功能語句，能夠用CanIhave…?語句提出請求，并進(jìn)行簡單的對話交流。主要目標(biāo)語言：It’shot
【摘要】Unit4How’stheweathertoday?Lesson23一、Teachingaims：1.Knowledge:Tolearnthenewwordsandsentences.2.Ability:Canusethewordsandsentences.3.Emotion:Tocultivatestu
2024-11-27 12:22
【摘要】Lesson21課時訓(xùn)練一、漢譯英1.(天氣)晴朗的__________2.令人愉快的__________3.炎熱的__________4.溫暖的__________5.寒冷的__________二、連線題(1)Goodidea!A.給你。(2)Hereyouare.B.
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