【摘要】北大荒:黑龍江省的三江平原、松嫩平原和牡丹江平原,過(guò)去有縱橫千里的大片荒原,被人們稱(chēng)為“北大荒”。北大荒氣候寒冷,交通不便,人煙稀少,這里豐富的土地資源和自然資源長(zhǎng)期處于沉睡中。解放后在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)北大荒進(jìn)行了有組織的開(kāi)發(fā)。北大荒的開(kāi)發(fā)者們帶著建設(shè)祖國(guó)的熱情向荒原開(kāi)戰(zhàn),征服了艱苦的自然環(huán)境,在千里沃野上建起了一個(gè)個(gè)機(jī)械化的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),把北大荒變成了
2024-11-14 20:53
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)26可愛(ài)的草塘綿陽(yáng)鐵小王崢春夏秋冬可愛(ài)的草塘我愛(ài)()的草塘清風(fēng)吹拂的蘆葦像()的波浪我愛(ài)()的草塘那(
2024-12-21 17:31
【摘要】要求:,要求把課文讀通順。、難懂的句子多讀幾遍,并讀給你的同桌聽(tīng)??茖W(xué)家認(rèn)為是因?yàn)閮烧呔嚯x太陽(yáng)遠(yuǎn)近不同造成的,地球距太陽(yáng)×108公里,而金星距太陽(yáng)只有×108公里,這使得金星受到太陽(yáng)的照射要比地球強(qiáng)得多。注:×108讀成10的8次方地球所處的真是
2024-12-19 04:43
【摘要】22牧場(chǎng)之國(guó)生字、詞語(yǔ)、多音字:牧場(chǎng)鑲嵌駿馬毛氈吆喝公爵牲畜牛犢呼嚕圈里哞哞聲(chù)(he)膘肥體壯遼闊無(wú)垠()儀態(tài)端莊悠然自得yín(lu)模m
2024-12-19 03:00
【摘要】永生的眼睛你預(yù)習(xí)了嗎?捐盲屢眶遵摟籠罩呵護(hù)流淌捐贈(zèng)器官角膜酷愛(ài)擁抱遵從失明領(lǐng)悟不假思索熱淚盈眶與世長(zhǎng)辭重見(jiàn)天日“琳達(dá),”爸爸坐到我身邊,平靜地說(shuō),“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫
【摘要】杏林子朗讀課文,注意以下字的讀音。騷()擾欲()望茁()壯糟()蹋()聽(tīng)()診()無(wú)限()
【摘要】特別的作業(yè)作()做()昨()作業(yè)做作業(yè)昨天我會(huì)讀一項(xiàng)作業(yè)布置插在嗡嗡地嗬zhìxiàngchāwēnghē玻璃bōli翅膀chì
【摘要】我的故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘(gān)露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。甘露平滑貪婪嘴唇味道飽滿桂圓甜津津又酸又軟四季常綠
【摘要】黃繼光執(zhí)教者:寫(xiě)作順序:接受任務(wù)--主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)--壯烈犧牲--取得勝利戰(zhàn)役黎明摧毀屢次憤怒匍匐冰雹頑強(qiáng)胸膛我能讀準(zhǔn)詞語(yǔ)黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜;第五天夜晚接到上級(jí)的命令,要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的。戰(zhàn)士們
2024-12-19 04:42
【摘要】蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元鳥(niǎo)語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系上下文,理解句意,練習(xí)說(shuō)話。,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)、熱愛(ài)生活的思想感情。同學(xué)們,看看畫(huà)面,你們看到什么?你們知道鳥(niǎo)的聲音是怎樣的嗎?白鸛白鷺欣賞鳥(niǎo)兒布谷鳥(niǎo),讀順句子,讀通課文;;。
2024-12-19 10:11
【摘要】 新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《可愛(ài)的草塘》教案分析 一、以親切平和的語(yǔ)氣與學(xué)生商榷,選擇喜歡的”旅行方式”。 師:同學(xué)們,在這花紅柳綠、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們繼續(xù)走進(jìn)北大荒,走進(jìn)--生:(...
2024-12-06 23:57
【摘要】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地下水占11%水蒸氣等占%淡水占3%河
2024-12-19 03:04
【摘要】我會(huì)猜:一次有趣的觀察究竟觀察終于蔓兒扁豆纏繞竹竿墻根特意決定我會(huì)讀:裂開(kāi)墨水發(fā)抖蔓纏竟我會(huì)認(rèn):裂墨抖我會(huì)認(rèn):一次有趣的觀察“我”聽(tīng)大人說(shuō),。起先,我
【摘要】孔明智退司馬懿常山縣天馬二小徐良英懿,“善用兵,變化若神,所向無(wú)前”
【摘要】人類(lèi)的“老師”蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類(lèi)的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)?
2024-12-19 10:23