幼兒園大班體育活動(dòng)教案捕魚及教學(xué)反思5篇-文庫吧資料
2024-11-14 18:22本頁面
【正文】 ，鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性?；诤⒆觽兊呐d趣所在，我設(shè)計(jì)了這個(gè)“好玩的氣球”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒用身體各個(gè)部位、多種材料玩氣球，啟迪智慧，訓(xùn)練發(fā)散思維，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。他們每次都會(huì)高呼著“氣球”“氣球”，并高興地玩起來，那個(gè)興奮勁就甭提了。第三篇：幼兒園大班體育活動(dòng)教案幼兒園大班體育活動(dòng)教案：好玩的氣球授課人：劉苑芳設(shè)計(jì)意圖：氣球因其色彩鮮艷，靈活多變，所以深受小朋友的喜愛。此外，教師在活動(dòng)中非常注重強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則?；顒?dòng)反思專家點(diǎn)評游戲中，教師反復(fù)運(yùn)用鼓勵(lì)幼兒模仿、探索基本動(dòng)作引導(dǎo)幼兒集體觀察練習(xí)教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)并與大家一起練習(xí)的教學(xué)模式，最大限度地發(fā)展了幼兒觀察、解決問題和協(xié)調(diào)合作能力，使幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作開展游戲。當(dāng)有多個(gè)漁夫’’捕魚時(shí)，小魚應(yīng)該怎樣逃脫?三、結(jié)束教師小結(jié)活動(dòng)過程，隨音樂帶幼兒扮作小魚做放松活動(dòng)，離開場地。，在同一場地內(nèi)，增加一對漁夫開展游戲。所有幼兒不能跑出藍(lán)色圓圈。音樂停止游戲結(jié)束。(方法同上)(1)教師講解新的游戲玩法與規(guī)則。(2)師幼共同討論游戲中出現(xiàn)的問題，總結(jié)合作追捉跑和躲閃的動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。，總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。(3)教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)，指導(dǎo)大家一起練習(xí)基本動(dòng)作。(1)鼓勵(lì)幼兒模仿、探索小魚跑和躲閃的基本動(dòng)作。(3)教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)，指導(dǎo)大家一起練習(xí)基本動(dòng)作。(1)鼓勵(lì)幼兒模仿、探索漁夫捕魚合作追捉的基本動(dòng)作。(重點(diǎn)活動(dòng)下肢和腰部)二、展開()在游戲情境中探索、練習(xí)合作追捉跑和躲閃的基本動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備：用藍(lán)色的即時(shí)貼貼成一個(gè)圓形場地。技能目標(biāo)：進(jìn)一步發(fā)展跑的基本動(dòng)作和快速躲閃等靈敏性的身體素質(zhì)。第二篇：幼兒園大班體育教案：拉網(wǎng)捕魚活動(dòng)來源活動(dòng)目標(biāo)情感與態(tài)度目標(biāo)：啟發(fā)參與體育游戲的興趣，通過探索動(dòng)作要領(lǐng)體驗(yàn)成功的喜悅。相關(guān)文章《大班體育教案《拋接球》》：大班體育教案《拋接球》適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展身體協(xié)調(diào)性及鍛煉手臂的力量，在游戲中學(xué)習(xí)拋和接球的技能，初步學(xué)會(huì)拋接球，快來看看幼兒園大班體育《拋接球》教案吧?；顒?dòng)環(huán)節(jié)清晰、目標(biāo)性強(qiáng)，層層遞進(jìn)，較好地體現(xiàn)了螺旋上升逐步提
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