【正文】 我校的社團辦公室：白莽文學社，殷夫故居導游社等學生社團的辦公室。（2）我校書香角書吧。期末結(jié)算清單、明細列清楚，供家長審查簽字后收齊、歸檔，備上級各級領(lǐng)導的檢查。但也絕不少收一分錢，這個問題上馬虎不得，更靈活不得。在對學生的經(jīng)費管理上，總務(wù)主任更應(yīng)該實事求是。誰最符合規(guī)定就判定誰有資格，誰犯規(guī)就取消誰的資格?，F(xiàn)在，隨著社會對教育事業(yè)的重視，經(jīng)費的不斷增加，學校規(guī)模的擴大，采購、維修金額也不斷增大，就我們學校來說，稍微動一下就會超一萬（超伍萬就意味著就必須招標）。裁判工作的工作原則是：嚴肅認真，公正正確?？倓?wù)主任更應(yīng)該勇于做善后者，做事有始有終是我們總務(wù)主任的基本要求。學校的每一次大型活動中，總務(wù)主任前期做了大量的工作，真正到了活動開始，該拋頭露面時，總務(wù)主任沒份了。學校整體搬遷時，當教師、學生都興高采烈地走進新校園，從他們的眼中可以看出新奇、陌生與興奮時，我這個總務(wù)主任早已對這個新校園每一個角落里還剩幾塊碎磚頭沒清理掉都了如指掌了。俗話說：“兵馬未動，糧草先行”。在日常工作中，教師、學生反映、上報需處理的事，我們總務(wù)處做出承諾：12小時之內(nèi)作出處理。費用上做到每月按實用天數(shù)計算，收支基本平衡，不揩學生的油。結(jié)帳時，根據(jù)市物價局的副食品一周排價和我們實際的摸價確定市場零售價，先由驗收員匯總數(shù)量，再到食堂專管員那里按合同下降比率結(jié)算，最后由總務(wù)主任審核，再由校長簽字付款?？倓?wù)主任的服務(wù)工作真是說不清，具有代表性的要數(shù)食堂工作了。作為總務(wù)主任，應(yīng)該心甘情愿地當好服務(wù)員，為教學服務(wù)，為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)，甚至為后勤工作人員服務(wù)。我每學年的總務(wù)工作計劃的內(nèi)容年年在變，但有一條不變，那就是工作宗旨不變：服務(wù)于教學，服務(wù)于師生。我總這樣認為：總務(wù)主任既是管理者又是服務(wù)者，對學校負責，對校長負責，對老師負責。在日常工作中，教師反映上來的問題，我也盡量處理掉，當然，該請示的堅決請示，比如涉及到經(jīng)費大的，涉及到學生安全的一律請示，有時也提到校行政會上討論決定。校長想到的要力求做得完美，校長未能想到的要主動出謀劃策，爭取校長支持，為學校發(fā)展出力?？倓?wù)主任是在校長直接領(lǐng)導下的主任，所以必須對校長負責。這樣，總務(wù)人員的積極性高了，我也空閑了許多，也有時間投身到教學科研中。所以總務(wù)工作者也必須積極投身教育教學、教育科研的行列中來。后來，我認真分析自己的工作方法，覺得偏輕哪一頭都不合適。剛當上總務(wù)主任，新官上任，干勁比牛勁更大，全身心地投入到總務(wù)工作上，上課只是帶帶過，一年后寫總結(jié)，填寫述職報告時才發(fā)現(xiàn)，我沒什么可寫，教學成果獎上我是空白，這引起了我內(nèi)心的沉思?！倍?、行政、教學兩不誤是總務(wù)主任工作的最高境界。所以必須不斷地提高自身的素質(zhì)和能力才能適應(yīng)不斷發(fā)展，不斷變化著的工作。一、注重自身素質(zhì)能力的提高，與時俱進。作為一名總務(wù)主任，要想對學校中有限的人、財、物，進行計劃、組織、實施、指揮，最大限度的發(fā)揮其經(jīng)濟效益，就必須從自身素質(zhì)提升出發(fā)，樹立科學管理，依法理財?shù)挠^念。第三篇：學校后勤管理淺談學校總務(wù)后勤管理工作管理是一門科學，學?？倓?wù)后勤管理也是一門科學。2013年10月9日，第二師后勤管理工作現(xiàn)場會在我校舉辦，27團中學被評為第二師中小學后勤管理工作“三個創(chuàng)建”活動示范學校。學校還將孩子在校學習、生活的照片、視頻經(jīng)過精心排版、編輯后上傳到27團中學網(wǎng)上，讓住校生父母在家就能了解孩子在學校的生活、學習情況，受到了家長的歡迎與夸贊。學校還不定期安排組織這些孩子的家長走進課堂進行聽課、走進食堂、宿舍進行參觀，并安排他們和自己的孩子一起在食堂就餐，共同品嘗美味的飯菜。要想辦好寄宿制學校，贏得好的口碑和社會效應(yīng)，只有打消家長的顧慮和擔心。從住校生中吸收一些各方面都比較優(yōu)秀，責任心強的學生作為自主管理部成員，參與住校生管理工作，定期召開例會，對發(fā)現(xiàn)的問題及提出的意見或建議同宿管教師、學校領(lǐng)導共同協(xié)商解決。學校還為寄宿生配備了羽毛球拍、乒乓球拍，籃球、象棋、跳棋等各種體育器材，在豐富多彩的學習活動中，寄宿生們學會了學習，學會了勞動，學會了與人交往。學校是個大家庭。這些措施極大避免了學生由心理問題而產(chǎn)生的惡性事件的發(fā)生。教師們的言傳身教、循循善誘和雪中送碳，一次次地溫暖著孩子們幼小的心靈，孩子們的道德品質(zhì)、生活習慣、學習成績等方面都有不同程度的提升。針對部分住校生學習基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，在學校黨員、團員中開展“大手拉小手”的幫扶活動，黨、團員教師紛紛與住校生做朋友，制定幫扶計劃，不定期找他們談心、交流，溝通情緒，到宿舍探望，噓寒問暖。要求做到每天安排寄宿生在宿舍輪流值周，每月進行文明寢室的評比。衛(wèi)生實行五條線管理：毛巾一條線；牙具一條線；鞋子一條線；水壺一條線；被子橫豎成線。安全、文明、和諧、溫馨的宿舍氛圍十分濃厚。我校高度重視文明宿舍創(chuàng)建工作，努力建造住校部“幸福的港灣，溫馨的家園”。通過以上工作有效地促進了“放心食堂”的創(chuàng)建工作。愛護公物，保持餐廳設(shè)施完好。校學生會每天安排值日學生在食堂監(jiān)督，監(jiān)督食堂飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等，監(jiān)督就餐學生節(jié)約糧食，做到吃多少飯菜就買多少，絕不浪費。察看庫存保管，察看飯菜品種，品嘗食品味道，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。一是建立了《食堂管理工作制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂物資采購制度》、《物資進出登記制度》、《索證取票報批制度》及《食堂工作人員崗位責任書》等一系列制度。售飯人員在工作中必須穿戴好工作衣、帽，戴上口罩，以防售飯過程中的污染。食堂設(shè)有一周食譜公示欄。四是嚴把食品銷售關(guān)。炊事人員按規(guī)定的操作程序進行清洗、加工、配制、烹飪，做到生熟分開，摘菜間與清洗間、粗加工與細加工按規(guī)定嚴格分開，流程配制合理。確保物品“五無”：無毒、無害、無腐爛變質(zhì)、無污穢不潔、無異物混入。二是嚴把檢查驗收關(guān)。一是嚴把進貨渠道關(guān)。食堂炊事設(shè)備配備齊全，符合衛(wèi)生安全標準。原料分類存放，且有標識。備餐間對餐廳設(shè)有3個窗口，學生購買飯菜十分寬松。各工作間的墻裙全部貼上瓷磚。（二）加大投入，規(guī)范管理加大硬件設(shè)施投入，環(huán)境優(yōu)雅舒適。一是成立了以校長為組長、分管副校長為副組長，食堂行管人員為成員的管理領(lǐng)導小組，全面監(jiān)督食堂管理工作；成立了食堂膳食管理委員會，聽取學生、家長的意見和建議，督促食堂改進；設(shè)置食堂班長一人，具體負責食堂日常工作。一、創(chuàng)建“放心食堂”工作（一）完善組織管理機構(gòu)。學校將“教育生活化，生活課題化”作為“大德育”的抓手，滲透在學校后勤工作中，落實到全體教職員工上。我們的一切努力只為一個共同目的：忠誠黨和人民的教育事業(yè)！我們不僅應(yīng)是教職工的勤務(wù)兵和貼心人，還應(yīng)是大膽改革創(chuàng)新的先驅(qū)者和拓荒者！我堅信：我們的無私奉獻會加快教育發(fā)展步伐迎來飛躍；我們的創(chuàng)新改革會換來教育的輝煌明天！第二篇：學校后勤管理后勤管理工作后勤管理是學校工作的重要組成部分，是為學校的教育教學工作