20xx西師大版數學一下整十數加、減整十數-文庫吧資料

【摘要】西師大版一年級數學下冊(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。（3）十位上是6，個位上是0，這個數是（）。58060算一算：口算：25+4=56-4=5+73=87-7=

2024-11-19 03:12

西師大版數學一下整十數加、減整十數-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數西師大版一年級數學下冊教學目標、減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數學知識來源于生活，從而激發(fā)同學們的學習興趣。智力大闖關6個十是（），50里面有（）個十。3個十是（），40里面有

2024-11-19 02:39

20xx春西師大版數學一下41整十數加、減整十數的口算word教案3-文庫吧資料

【摘要】整十數加減整十數教學目標:1．運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數加減的計算方法。2．創(chuàng)設情境，給學生自主探索、合作交流的學習空間。3．培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。教具、學具準備：多媒體課件，小棒。教學過程：一、創(chuàng)設情境公園里舉行花卉展，同學們想不想去看看？電腦演示：這么多漂亮

2024-12-06 17:05

20xx春西師大版數學一下41整十數加、減整十數的口算word教案4-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數教學目標1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數加減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。教學重點理解并掌握整十數加、減整十數的口算方法。教學難點理解并掌

2024-12-06 12:42

20xx西師大版數學一下整十數加、減整十數課件-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數西師大版一年級數學下冊1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數加減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。智力大闖關6個十是（），50里面有（）個十。

2024-12-07 12:51

西師大版數學一下整十數加、減整十數課件之一-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數西師大版一年級數學下冊教學目標、減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅。想和我們一起去春游嗎？只要解決我們所提出的問題，就可以和我們一起出發(fā)啦！左邊有4盒，右邊有2盒。每盒10支

2024-12-13 00:30

西師大版數學一下整十數加、減整十數課件之二-文庫吧資料

【摘要】西師大版一年級數學下冊教學目標數加、減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數學知識來源于生活，從而激發(fā)同學們的學習興趣。(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。

2024-12-13 00:30

西師大版數學一下整十數加、減整十數課件之四-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數西師大版一年級數學下冊1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數加減整十數的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。智力大闖關6個十是（），50里面有（）個十。

2024-12-13 00:30

20xx春人教版數學一下61整十數加、減整十數2-文庫吧資料

【摘要】課題整十數加、減整十數教學目標1．運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數加減的計算方法。2．創(chuàng)設情境，給學生自主探索、合作交流的學習空間。3．培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。教學重點正確掌握口算方法。教學難點培養(yǎng)學生的心算能力。教具學具多媒體課件，小棒。教學流程創(chuàng)新設計一、創(chuàng)設情境

2024-11-27 15:36

一下2設計整十數加、減整十數的口算-文庫吧資料

【摘要】《整十數加減整十數的口算》教學設計教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級（下冊）第56---57頁。教學目標：1．經歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十數加減整十數的法,并能正確計算。2．在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學生主動探究和獨立思考的意識，體驗算法多樣化，培

2024-12-01 11:54

蘇教[20xx]版數學一下整十數加、減整十數課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版一年級數學下冊整十數加、減整十數我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4

2024-12-13 01:58

20xx春人教版數學一下61整十數加、減整十數word教案-文庫吧資料

【摘要】教學準備1.教學目標1、運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數加減的計算方法。2、創(chuàng)設情境，給學生自主探索，合作交流的學習空間。3、培養(yǎng)學生觀察分析、解決問題的能力。2.教學重點/難點教學重點理解整十數加減計算的算理。教學難點掌握整十數加減的計算方法。3.教學用具掛圖、小棒

2024-12-06 18:08

20xx春人教版數學一下61整十數加、減整十數word說課稿-文庫吧資料

【摘要】《整十數加減整十數》說課稿教師：胡正祿一、說教材1、教學內容九年義務教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應練習。2、教材分析及地位整十數加、減整十數的計算是在10以內加、減法的基礎上進行的，

2024-11-27 15:36

人教[20xx]版數學一下61整十數加、減整十數課件-文庫吧資料

【摘要】100以內的加法和減法（一）整十數加、減整十數復習舊知算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看誰都能算正確。一、創(chuàng)設情境，生成問題：（一）情境引入，提出問題圖上的老師和同學們正在做什么？二、

2024-12-07 09:33

西師大版一下整十數加、減整十數word教案之一-文庫吧資料

【摘要】整十數加、減整十數素質教學目標：知識教學點：通過實踐活動理解并初步掌握整十數加減整十數口算方法。能力教學點：培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了，進一步提高學生的計算能力。德育教學點：讓生通過動手操作探究新知識，體驗學習帶來的成功感和樂趣，讓生感受到數學知識來源于生活，學好數學知識可以幫助我們解決實際問題，從而激發(fā)學生的學習積極性。教學重難點：

2024-12-12 18:10

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