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黨員干部黨性修養(yǎng),踐行三嚴三實答案-文庫吧資料

2024-11-14 18:04本頁面
  

【正文】 上率下行的良好局面。這項專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),但并不意味著可以放松要求、降格以求,而是要發(fā)揚講認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效,把各項工作做扎實、做細致、做到位。突出嚴的要求、嚴的精神,是全面從嚴治黨的鮮明特點,也是管黨治黨取得成效的關鍵所在。要緊扣中央提出的“三個著力解決”、“三個見實效”,聚焦問題,跟自己對號,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。二是強化問題導向。這次專題教育的主題十分鮮明,就是學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”。三、嚴格把握“三嚴三實”專題教育的基本要求(一)深入把握總體要求。“三嚴三實”,使好干部的標準更加具體化,對照要求,我局黨員干部還有一定的差距,一些黨員干部還不同程度地存在著修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實等“不嚴不實”的問題。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神,造 4 就“三嚴三實”的干部隊伍,才能提高黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平,才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量,才能為順利實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實保障。發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,嚴的精神、實在態(tài)度就是基本的內容;黨要有強大的真理力量和人格力量,重要的也體現在嚴和實的品格上。開展“三嚴三實”專題教育,就是要在已有成果的基礎上,再添把火、再加把力,鞏固和拓展教育實踐活動成果,把作風建設良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去,使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。可以說,轉作風改作風正處在一個節(jié)骨眼上,乘勢而上、持續(xù)發(fā)力,就能鞏固和擴大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能故態(tài)復萌、前功盡棄?!睒涞垢?,“四風”問題的病原體還沒有根除,許多深層次問題還需要進一步解決。有的同志認為,去年才開展黨的群眾路線教育實踐活動,今年又開展“三嚴三實”專題教育,是不是重復了?這種認識是錯誤的,黨的十八大以來,新一屆黨中央領導集體以推出八項規(guī)定開局,以 3 整治作風為突破口,組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,強力糾風反腐,黨風、政風和社會風氣明顯好轉??梢哉f,“三嚴三實”給全體黨員領導干部提供了一面鏡子、一把標尺,是優(yōu)化政治生態(tài)、提振干部精氣神、凝聚社會正能量、完成改革發(fā)展任務的現實需要,具有強烈的現實意義和實踐價值。“三嚴三實”是黨中央在落實八項規(guī)定、聚焦反對“四風”進入新的階段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有極強的針對性和指導性,是加強作風建設的再啟程、再出發(fā),是新時期深入推進作風建設的科學指南,具有鮮明的時代價值。(三)“三嚴三實”的意義。“三實”是行為取向,指向客觀世界改造,有了“三實”,“三嚴”的實際價值才能體現?!叭龂廊龑崱笔且粋€相互聯系的有機整體。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為民清廉。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。(二)“三嚴三實”的內涵。各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記指出,作風建設永遠在路上。一、準確把握“三嚴三實”的深刻內涵(一)“三嚴三實”的提出。因此,今天我們召開的這一會議,既是動員部署會,也是黨課學習會。5月19日,市委召開專題會議,迅速部署開展“三嚴三實”專題教育工作。[A]結構合理 [B]配置科學[C]運行有效[D]程序嚴密?[A]強制力 [B]控制力[C]誘惑力[D]吸引力,具體是指()[A]精神懈怠的危險[C]脫離群眾的危險[B]能力不足的危險 [D]消極腐敗的危險()[A]大力弘揚腳踏實地,真抓實干的工作作風 [B]善于運用敢于擔責,直面問題的工作方法[C] 認真踐行科學求實,不務虛名的工作觀念 [D]認真踐行勤政愛民,愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度 ,直面問題的工作方法,具體是指()[A]要敢于擔當 [B]要有問題意識[C]要勇于開創(chuàng)[D]要善于謀劃第二篇:加強黨性修養(yǎng)踐行三嚴三實加強黨性修養(yǎng) 踐行“三嚴三實”——岳陽市房地產管理局“三嚴三實”專題教育黨課講稿為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設,中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。(多選 2 分)[A]堅持和運用辯證唯物主義的世界觀和方法論 [B]樹立問題意識,增強解決問題的能力[C]自覺踐行黨性原則[D]強化理論學習()忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。(多選 2 分)[A]正確認識和處理人際關系,盡量避免人際交往[B]正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦[C]減少應酬,保持健康向上的生活方式,自覺遠離庸俗低級的東西[D]對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸,始終做到()。(多選 2 分)[A]符合實際情況 [B]符合客觀規(guī)律 [C]符合科學精神 [D]符合大多數人的利益()。(多選 2 分)[A]自我凈化 [B]自我完善[C]自我革新[D]自我提高19.《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》指出,為促進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,要強化輿論監(jiān)督,通過()等方式,發(fā)揮監(jiān)督警示作用。(多選 2 分)[A]情與法 [B]利與法[C]權與法[D]理與法,馬克思主義權力觀概括起來是兩句話()。特別是要真正公開各類(),將權力運行的整個過程都置于陽光下。(多選 2 分)[A]堅守宗旨意識,堅持用權為民 [C]主動接受監(jiān)督,堅持陽光用權[B]扎牢制度籬笆,堅持依法用權[D]自覺抵御誘惑,堅決不搞特權()的具體執(zhí)行者,人民權力的實際行使者,必須時刻心中有民。(多選 2 分)[A]程序化 [B]制度化[C]科學化[D]法制化,提高思想理論素質?()。(多選 2 分)[A]對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實 [C]愛崗敬業(yè)、誠實守信[B]做老實人、說老實話、干老實事[D]襟懷坦白,公道正派(),自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。(多選 2 分)[A]敬畏群眾 [B]敬畏法紀[C]敬畏組織[D]敬畏干部8.“三嚴三實”體現了外在約束和內在約束的辯證統(tǒng)一,“三實”是()。(多選 2 分)[A]選舉權 [B]評議權[C]信息權[D]專家的權力6.“三嚴三實”體現了外在約束和內在約束的辯證統(tǒng)一,“三嚴”是()。(多選 2 分)[A]獎酬權 [B]懲罰權[C]控制權[D]決策權()。(多選 2 分)[A]是鞏固和拓展教育實踐活動成果,持續(xù)推進作風建設的必然要求[B]是堅決貫徹整風精神,推動解決問題從而取得更大成效的必然要求[C]是建設高素質執(zhí)政骨干隊伍,完成黨的執(zhí)政使命的必然要求[D]是始終保持黨同人民群眾血肉聯系的必然要求、不務虛名的工作觀念就是要()?!保▎芜x 2 分)[A]習近平[B]李克強[C]王岐山[D]張高麗()是要解決問題,推動工作(單選 2 分)[A]出發(fā)點 [B]落腳點[C重心[D]目的78.“三嚴”和“三實”是密切相聯的,是相互促進的,“三實”是(),指向是客觀世界的改造,有了“三實”,“三嚴”的實際價值才得以體現。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤,正職要做公道正派的調停者和仲裁者。(單選 2 分)[A]評判者 [B]推進者[C]設計者[D]執(zhí)行者,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守()的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。(單選 2 分)[A]全心全意為人民服務 [C]立黨為公、執(zhí)政為民[B]作風建設永遠在路上[D]時刻把黨和人民的利益放在首位()的重托,自覺接受監(jiān)督,用權力為人民服務。(單選 2 分)[A]黨的章程 [B]黨的制度[C]黨的規(guī)定[D]黨的紀律,一定要控制欲望,警鐘長鳴,不能唯利是圖。[A]廉潔的隊伍 [B]高效的隊伍[C]優(yōu)良的作風[D]先進的理念,大力弘揚()的作風。(單選 2 分)[A]嚴以修身 [B]嚴以用權[C]謀事要實[D]創(chuàng)業(yè)要實“三嚴三實”以后,中共中央()決定在2015年上半年組織“三嚴三實”的專題教育活動。[A]基層領導干部[B]各級領導干部[C]高層領導干部 [D]中層領導干部,不能將權力分給副職。全黨必須堅持這條思想路線,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義,推進()。(單選 2 分)[A]正確 [B]錯誤,習近平同志在中共中央政治局第十六次集體學習時強調,加強黨的建設,必須營造一個良好從政環(huán)境,也就是要有一個好的政治生態(tài)。[A]正確 [B]錯誤58.“三嚴三實”中,嚴以律已是()。(單選 2 分)[A]重要內容 [B]基本特征[C]本質特征[D]重要體現、領導班子、()為重點。(單選 2 分)[A]嚴以修身 [B]嚴以用權[C]謀事要實[D]做人要實,總書記在參加第十二屆全國人民代表大會第二次會議()審議時,提出了“三嚴三實”的重要論述。
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