幾何畫板學(xué)習(xí)心得體會5則范文-文庫吧資料
2024-11-14 12:02本頁面
【正文】 板給了我許多幫助，主要有以下幾個方面：一、對一些不易作出的圖形利用幾何畫板可以輕松畫出圖形。隨著計算機日益走入人們的生活，計算機輔助教學(xué)將在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域，引起內(nèi)容、方法、模式等一系列方面深刻的變革，大部分算術(shù)、代數(shù)的紙和筆的數(shù)學(xué)運算將為電子技術(shù)所替代。通過這種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的新途徑，我開闊了視野，這樣獲取的數(shù)學(xué)知識必將是牢靠的。3．度量和函數(shù)計算功能 在《幾何畫板》中可以測量許多幾何元素或圖形的數(shù)值參數(shù)，如長度、角度、距離、面積、坐標(biāo)等。2．動態(tài)演示功能幾何畫板》提供了一個十分理想的“做數(shù)學(xué)”的環(huán)境，完全可以利用它來進(jìn)行數(shù)學(xué)實驗。《幾何畫板》有著強大的實驗功能，通過數(shù)學(xué)實驗，生動、直觀．準(zhǔn)確地反映了教學(xué)內(nèi)容的重點、難點，寓教于樂，為幫助教師講授，學(xué)生理解和自我學(xué)習(xí)起到了很好的作用，不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，而且提高了課堂教學(xué)效率。畫板操作過程的可重復(fù)性，可以有效地克服學(xué)生的遺忘.第三篇：幾何畫板心得體會學(xué)習(xí)幾何畫板心得體會以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)用過幾何畫板制作簡單的課件，但由于時間關(guān)系，一直沒能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，今年參加國陪才想起這款比較實用的數(shù)學(xué)軟件，拿過來系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一下，現(xiàn)將體會總結(jié)如下：《幾何畫板》是全國中小學(xué)計算機教育研究中心推薦的適合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)使用的計算機輔助教學(xué)軟件。畫板強大的交互性，讓學(xué)生有更多的參與機會?！稁缀萎嫲濉纺軌蛲怀鲆c，有助于學(xué)生理解概念掌握方法。既注重腳本的質(zhì)量，又處理好教材中教學(xué)內(nèi)容、多媒體輔助教學(xué)的功能、教師施教的手段、學(xué)生掌握知識的過程這四個壞節(jié)之間的相互關(guān)系?！稁缀萎嫲濉窞閿?shù)學(xué)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)媒體提供了方便?！稁缀萎嫲濉返囊虢o廣大數(shù)學(xué)教師指出一條捷徑，一條新路。有助于培養(yǎng)學(xué)生敏捷思維和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。將《幾何畫板》引入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，有助于提高課堂效率，增大知識的復(fù)蓋面?？梢择{駛《幾何畫板》這一葉扁舟，在數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史長河中漫游，興之所至，或探蹤尋源，或蕩舟而過。而《幾何畫板》它的精髓是：動態(tài)地保持了幾何圖形中內(nèi)在的、恒定不變的幾何關(guān)系及幾何規(guī)律。問題提出的唐突化，過度的公式化、形式化及解題的模式化，使數(shù)學(xué)失去了原有的魅力。提出問題并解決問題是數(shù)學(xué)發(fā)展的原動力。二、對幾何畫板的認(rèn)識要提高。第二，在學(xué)習(xí)制作JAVA幾何畫板網(wǎng)頁時，我做的幾個幾何畫板積件在導(dǎo)出為HTML文件時都出現(xiàn)了問題，原來是不少幾何畫板的功能網(wǎng)頁不支持，我又不知道如何用其他功能代替。在學(xué)習(xí)過程中，我也是遇到了不少的難題和困惑。培訓(xùn)以后，我對幾何畫板興趣更高了，在平時自己用用，感覺很好，作圖更有信心了，下面是我學(xué)習(xí)的幾點體會。同時，如果學(xué)好了幾何畫板，直接在課堂上操作，通過多媒體演示，既節(jié)省了時間，又提高了課堂效率。我了解了幾何畫板的有關(guān)知識，掌握了幾何畫板的一些基礎(chǔ)應(yīng)用，如一些基本圖形的構(gòu)造、圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、函數(shù)圖象的繪制等。幾何畫板的探究使用過程還很漫長，我將一如既往的進(jìn)一步研究它，使用它，直至能過熟練的應(yīng)用于自己
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