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新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假作業(yè)10道應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

2024-11-13 18:01本頁(yè)面
  

【正文】 羽毛球拍78元,買一套衣服要多少元?8蘿卜80千克,茄子比蘿卜多12千克,賣掉茄子40千克,茄子還剩多少千克? 8桃樹32棵,梨樹比桃樹多30棵,橘樹75棵。三月份大約用煤多少千克?7學(xué)校買白粉筆50盒,買的彩色粉筆比白粉筆少12盒,用去彩色粉筆15盒,還剩彩色粉筆多少盒?7草地上有白兔15只,灰兔12只,黑兔比白兔少7只。肉包子和菜包子一共做多少個(gè)?6收購(gòu)站收購(gòu)廢鋼鐵,第一天上午收購(gòu)65千克,下午收購(gòu)15千克,第二天比第一天少收購(gòu)40千克,第二天收購(gòu)多少千克?70、一個(gè)養(yǎng)禽場(chǎng),養(yǎng)鵝54只,養(yǎng)的鴨比鵝多16只,養(yǎng)的雞比鴨多20只,這個(gè)養(yǎng)禽場(chǎng)養(yǎng)雞多少只?7聰聰玩套圈游戲,三次共得92分,第一次得26分,第二次得37分,第三次得多少分?7原有蘋果20個(gè),吃掉8個(gè),又買來(lái)的比剩下的少5個(gè),又買來(lái)蘋果多少個(gè)? 7停車場(chǎng)有74輛卡車,56輛小汽車,已經(jīng)有37輛卡車開走了。面包車和大客車各有多少輛?54.花店里還剩36盆花,賣出的和還剩的一樣多,原來(lái)有多少盆花?,第一天看了24頁(yè),第二天看了35頁(yè),他一共看了多少頁(yè)?5工廠買來(lái)一批原料,用去30噸,剩下65噸,這批原料共多少噸?5迪迪有98枚郵票,送給小強(qiáng)26枚,又送給小雨39枚,迪迪送出多少枚郵票?5梨有36箱,蘋果有37箱,小貨車一次能運(yùn)70箱,這些梨和蘋果能一次運(yùn)完嗎?5一條大毛巾38元,給售貨員50元,應(yīng)找回多少元?60、小紅家買了一箱紅富士,吃了18個(gè),還剩26個(gè),一箱紅富士原有多少個(gè)? 6老師布置了80道口算,小新做了69道,大約還剩多少道? 6小明今年的7歲,媽媽比小明大21歲,媽媽今年幾歲?6二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?6同學(xué)們今天上午種了26棵樹,下午種了19棵,昨天種了38棵,今天比昨天多種幾棵?6長(zhǎng)安小學(xué)原來(lái)有男教師39人,女教師25人,調(diào)走了8人,現(xiàn)在長(zhǎng)安小學(xué)還有多少個(gè)教師?6有25名男生,21名女生,兩位老師,50座的車夠坐嗎?6佳佳玩套圈游戲,第一次得24分,第二次得29分,第三次得28分。(1)小英做了多少個(gè)蝴蝶標(biāo)本?(2)小英做的蝴蝶標(biāo)本比小剛做的蜻蜓標(biāo)本多多少個(gè)?43.工人叔叔已經(jīng)修好了16把椅子,還要修8把,一共要修多少把椅子?44.紅、黃、藍(lán)三種汽球各有9個(gè),一共有汽球有多少個(gè)?45.友誼路小學(xué)的學(xué)生分兩批看電影,每批6個(gè)班,一共有多少個(gè)班?,黑兔的只數(shù)是白兔的5倍,黑兔有多少只?47.紅花有3朵,黃花的朵數(shù)是紅花的6倍,黃花有多少朵?,每個(gè)蛋糕7元,30元錢夠嗎?49.梨樹有58棵,桃樹比梨樹少22棵,蘋果樹比梨樹多15棵,棗樹有36棵。一個(gè)星期共吃了多少棵白菜?,又進(jìn)來(lái)9個(gè)男生和9個(gè)女生,現(xiàn)在一共有幾個(gè)同學(xué)?,正面要釘5粒扣子,每只袖口分別釘2粒。原來(lái)大盒里有多少個(gè)蘋果?,做的菜包子是肉包子的3倍。一共買粉筆多少盒?,第一車裝35筐,第二車比第一車多裝43筐,第二車裝運(yùn)幾筐?,每張方桌坐4人,8張圓桌和1張方桌可以坐多少人?,又運(yùn)來(lái)2車橘子水,每車8瓶,現(xiàn)在一共有橘子水多少瓶?,每包9本。一班40個(gè)學(xué)生,二班比三班少4個(gè)學(xué)生。第二天賣出多少棵?,運(yùn)動(dòng)褲76元,一副羽毛球拍78元,買一套衣服要多少元?,茄子比蘿卜多12斤,賣掉茄子40斤,茄子還剩多少斤?,梨樹比桃樹多30棵,梨樹有多少棵?,到勝利街車站下去18人,上來(lái)29人。剩下的卡車比小汽車少多少輛?,二月份比一月份節(jié)約了21千克,二月份大約用煤多少千克?,買的彩色粉筆比白粉筆少12盒,用去彩色粉筆15盒,還剩彩色粉筆多少盒?,灰兔12只,黑兔比白兔少7只。三次一共得多少分?,做的菜包子比肉包子多33個(gè)。如果有必要,可以畫線段圖幫助學(xué)生理解,但不要求學(xué)生畫圖。4.要培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]獨(dú)立分析、解答的良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。列式:5(元)3②求小新儲(chǔ)蓄的錢數(shù)怎樣想?引導(dǎo)學(xué)生回答:根據(jù)“小新儲(chǔ)蓄的錢數(shù)是小華的 ”,把小華的錢數(shù)看作單位“1”,就是求15的 是多少,所以也用乘法計(jì)算。確定每一步的算法并列式計(jì)算。18元? 小亮:小華:小新:教師畫并分析數(shù)量關(guān)系。再畫一條線段,表示誰(shuí)儲(chǔ)蓄的錢數(shù)?畫多長(zhǎng)?根據(jù)什么?學(xué)生回答:根據(jù)“小華儲(chǔ)蓄的錢數(shù)是小亮的 ”,把小亮的錢數(shù)作為單位“1”,平均分成6份,再畫出與這樣的5份同樣長(zhǎng)的線段。教師要注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用線段圖表示已知條件和問(wèn)題。學(xué)生畫完后指名說(shuō)一說(shuō)是怎樣畫的,教師再根據(jù)學(xué)生的回答,在黑板上畫出線段圖。分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題,培養(yǎng)分析能力,發(fā)展學(xué)生思維。要特別注意說(shuō)明以哪個(gè)數(shù)量為單位“1”,哪個(gè)數(shù)量占哪個(gè)數(shù)量的幾分之幾。解答后,再讓學(xué)生分析一下題目里的數(shù)量關(guān)系。)“那么,要求吃了100千克的 是多少,應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?根據(jù)什么列出算式?”(根據(jù)一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,要用乘法計(jì)算。教師:“吃了,是吃了哪個(gè)數(shù)量的 ?”(是吃了100千克的。教學(xué)策略:1.教學(xué)例1(求一個(gè)數(shù)量的幾分之幾是多少)。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系。你知道正確的商是多少嗎?,每
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