【正文】
ep 4: Practice 建議 1:讓學生看 3a 中的表格,一起 讀單詞,弄明白要求,然后再獨立填寫表格。s under the desk.“Where are my keys ?Where39。s books are everywhere— on her bed, on the sofa and under the white model plane is Gina39。s books and tapes are in the keys are in her has a 39。s my schoolbag? ”I always ask. 建議 2:文中以凱特的語氣描述了房間的物品,現(xiàn)在請你以自己的語氣改寫 短文。s under the desk.“Where are my keys ?Where39。s books and tapes are in the keys are in her has a 39。m Gina, and my sister is 39。 建議 1:文中以 Kate的語氣描述了房間的物品,現(xiàn)在請你以 Gina為第一人稱改寫短文。 Step 3: Retelling 在學生熟讀課文的基礎(chǔ)上,讓學生改寫 2b的內(nèi)容。 建議 2:檢查家庭作業(yè)。 Step 2: Revision 建議 1:通過師生問答,復(fù)習上節(jié)課所學的語言點。 建議 2:學生之間進行交際訓(xùn)練。 建議 1:教師與學生之間進行交際訓(xùn)練。 Ⅴ. 教學步驟 Step 1: Greetings and talking 1.師生互致 問候。 2.連詞 and的用法。 2.學習本課