20xx人教版高中生物必修2第五章第1節(jié)基因突變和基因重組word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-12-17 14:59本頁面
【正文】 ）具有重要意義。 類型： (1)自由組合型：在減數(shù)第一次分裂后期，隨著（ ）染色體的自由組合，（ ）也自由組合。 （ 2）意義： ① 是 產(chǎn)生的途徑； ② 是 的根本來源； ③ 是 的原始材料。 一個(gè)基因可向不同的方向發(fā)生突變，產(chǎn)生一個(gè)以上的 基因 ③ 突變率很低； 思考：第 82 頁批判性思維 ④ 多數(shù)有害； 思考：突變的有害與有利取決于什么？ 意義 （ 1） 基因突變對(duì)自身的影響 ① 基因突變對(duì)生物一般是（ ）。如： _________________ （ 2）內(nèi)因： ( )偶爾發(fā)生錯(cuò)誤， DNA的堿基組成發(fā)生改變等。如： _______ 、 ________、 ________ ②化學(xué)因素。 思考： 基因突變的實(shí)質(zhì) 是什么？（基因結(jié)構(gòu)的改變，產(chǎn)生新基因） 基因突變能否改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量及所處的位置，是何種水平的變化？ （不能，分子水平，光鏡下看不見） 生物體內(nèi)發(fā)生的所有基因突變是否都能引起生物 性狀 的變化？為什么？ （不一定， ① 基因突變后新形成的密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸； ②基因突變發(fā)生在隱性基因中，及顯性基因突變?yōu)殡[性基因。 基因突變和基因重組的意義 二、學(xué)習(xí)過程 （一）基因突變的實(shí)例 實(shí)例：鐮刀形細(xì)胞貧血癥 （ 1）癥狀：患者紅細(xì)胞由正常中央微凹的圓餅狀變?yōu)椋? ），易發(fā)生紅細(xì)胞（ ），使人患溶血性貧血。 意義；基因重組是 __________的來源之一，對(duì) __________具有重要的意義。 類型：基因重組有 _____________和 __________兩類。 （二）基因重組 概念 :基因重組是指在生物體進(jìn)行 __________的過程中，控制不同性狀的基因的_____________。 學(xué)校：臨清二中 學(xué)科：生物 編寫人：吳莉莉 審稿人：商榮英 第五章第 1 節(jié) 基因突變和基因重組 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)本節(jié) 問題探討 及基因突變和基因重組 二 .預(yù)習(xí)內(nèi)容 （一）基因突變 基因突變：是由于 DNA 分子發(fā)生堿
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1