【摘要】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來(lái)_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因
2025-01-13 16:14
【摘要】學(xué)校:臨清實(shí)驗(yàn)高中學(xué)科:生物編寫人:尚莉?qū)徃迦耍簭埾蜿?yáng)第四章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、教材分析:本節(jié)是第四章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是本章教學(xué)的難點(diǎn)所在。本節(jié)內(nèi)容不僅抽象復(fù)雜,而且涉及的物質(zhì)種類非常多,主干知識(shí)是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,側(cè)枝內(nèi)容是DNA與RNA結(jié)構(gòu)的比較、核糖與脫氧核糖的比較、三種不同種類的RNA以及遺傳
2024-12-16 19:52
【摘要】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來(lái)_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過(guò)指導(dǎo)的合成控制
2024-08-29 00:19
【摘要】 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(一) 教學(xué)背景分析 教材分析:本節(jié)是第四章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是本章教學(xué)的難點(diǎn)所在。本節(jié)內(nèi)容不僅抽象復(fù)雜,而且涉及的物質(zhì)種類非常多,主干知識(shí)是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,側(cè)...
2025-04-05 06:21
【摘要】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課標(biāo)領(lǐng)航1.概述遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。2.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!局攸c(diǎn)】遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程?!倦y點(diǎn)】遺傳信息的翻譯過(guò)程。核心要點(diǎn)突破知能過(guò)關(guān)演練第1節(jié)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、RNA的組成及分類
2024-11-25 07:21
【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì)表 學(xué)科:生物授課年級(jí):高二學(xué)校:教師姓名: 章節(jié)名稱 第四章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 計(jì)劃學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 本節(jié)是第四章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是本章教學(xué)的難點(diǎn)所在。...
2025-04-05 06:12
【摘要】 《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成——轉(zhuǎn)錄》的教學(xué)案例 一、教學(xué)思路:本節(jié)內(nèi)容是在解決了“基因在哪里”和“基因是什么”這兩個(gè)問(wèn)題后,緊接著研究“基因是如何起作用的”,即基因的表達(dá)問(wèn)題。從本質(zhì)上闡述生命現(xiàn)...
2025-04-05 06:17
【摘要】 《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思路 在教學(xué)中我以新課標(biāo)為依據(jù),不拘泥于教材,創(chuàng)造性地利用教材,重組教材,優(yōu)化課堂教學(xué)。本節(jié)的主干知識(shí)是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,這是一個(gè)...
2025-04-03 03:33
【摘要】 “基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成”(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) “基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成”是人教版高中生物必修二第四章第1節(jié)內(nèi)容,這節(jié)內(nèi)容是建立在“基因的本質(zhì)”基礎(chǔ)之上進(jìn)一步闡述基因如何控制蛋白質(zhì)合成,...
2025-04-05 06:06
【摘要】基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因控制蛋白質(zhì)的合成?遺傳信息的轉(zhuǎn)錄?遺傳信息的翻譯RNA信使RNA(mRNA)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)核糖體RNA(rRNA)RNA核糖核苷酸磷酸核糖含氮堿基腺嘌呤(A)
【摘要】第4章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難RNA、DNA12轉(zhuǎn)錄與翻譯3、4、76、85一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列有關(guān)RNA的敘述,不正確的是
2024-12-06 14:29
【摘要】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(Ⅰ)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一RNA1.下列哪項(xiàng)是DNA和RNA共同具有的()A.規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.脫氧核糖C.尿嘧啶D.腺嘌呤2.在人體中由A、T、C三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有()A.2種B.4種C.
2024-12-06 20:00
【摘要】1—5C、D、C、B、B6—10C、C、B、B、B11.(1)有絲染色體(2)e、b(3)a、d、e④⑤⑥(4)a、d、e(5)著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體12.(1)格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化“轉(zhuǎn)化因子”(2)分離提純
【摘要】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(Ⅱ)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一堿基和氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系1.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是()GCACGUUGCACG丙氨酸精氨酸半胱氨酸蘇氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸
【摘要】基因指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)體現(xiàn)者基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,叫基因的表達(dá)。問(wèn)題:基因是怎樣指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成呢?控制生物性狀第4章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成主要在細(xì)胞核在細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行通過(guò)RNA問(wèn)題:為什么RNA適于作DNA(基因)的信使?基
2024-11-25 23:11