中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳宇教授點(diǎn)評(píng)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作座談會(huì)地方經(jīng)驗(yàn)(圖)-文庫(kù)吧資料
2024-11-12 23:40本頁(yè)面
【正文】 師方案，大學(xué)生整體方案）等。通過(guò)這次會(huì)議我感到越來(lái)越多的人都看清楚了這一點(diǎn)，我們存在的根本理由是企業(yè)的需要，工作重心是抓企業(yè)，這也是和教育部門(mén)相比的不同點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)所在，只要我們了解企業(yè)的命運(yùn)，掌握企業(yè)的脈搏，通過(guò)組織企業(yè)專家、行業(yè)專家把企業(yè)真正的人力資源需求匯集整理歸納起來(lái)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)成模板、示范式的實(shí)際培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)課程，就有夠幫助更多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理解企業(yè)、熟悉企業(yè)和企業(yè)對(duì)話，和企業(yè)結(jié)合，這樣就可以引領(lǐng)職業(yè)教育培訓(xùn)的方向。學(xué)校是獨(dú)立的，學(xué)校課程往往是通用的規(guī)范的。在中國(guó)始終面臨的是結(jié)構(gòu)性矛盾。這些問(wèn)題的答案，只能到現(xiàn)實(shí)生活中尋找，要到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)和教育實(shí)際情況中尋找。上海建立公共實(shí)訓(xùn)基地的思想從萌發(fā)到現(xiàn)在已經(jīng)有十年之久，在東部工程的推動(dòng)下，目前全國(guó)在建的和已經(jīng)建成的公共實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)有30多個(gè)，創(chuàng)立基業(yè)、創(chuàng)建歷史的道路從來(lái)就是艱辛和嚴(yán)峻的，每一個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)面臨三個(gè)問(wèn)題：公共實(shí)訓(xùn)基地能運(yùn)行嗎? 開(kāi)始運(yùn)行后，公共實(shí)訓(xùn)基地能良好運(yùn)行嗎？如果在公共實(shí)訓(xùn)基地充分良好滿負(fù)荷地運(yùn)行后，能可持續(xù)運(yùn)行下去嗎？第四點(diǎn)：深層探索。過(guò)去勞動(dòng)部門(mén)任務(wù)單純，目標(biāo)清晰，但今天，如何用對(duì)用好社會(huì)公共資源
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