【正文】
writing plan of MidAutumn Festival. Topic— What— When— Who— How … 【設(shè)計意圖 :結(jié)合學生的已有知識,通過圖片和問答的形式,和學生一起列出寫作提綱,幫助他們找到文章的切入點,降低寫作難度。 】 4. Figure out the article structure. Introduction: Paragraph 1 Main body: Paragraph 2 + Paragraph 3 (Conclusion): / 【設(shè)計意圖 :分析范文,讓學生明白范文的寫作結(jié)構(gòu)。 Who Paragraph 2: When amp。同時,再現(xiàn)短語為稍后完成范文做準備。 2. Write a passage about one’ s favourite festival. IV. Teaching procedures Step 1 Lead