【摘要】第一篇:淺談小學(xué)美術(shù)分層教學(xué)策略 淺談小學(xué)美術(shù)分層教學(xué)策略 阜寧古河中心小學(xué)嵇雪娣 【摘要】由于學(xué)生的素質(zhì)和認(rèn)知能力的差異,單一的美術(shù)教學(xué)往往達(dá)不到關(guān)注全體學(xué)生審美創(chuàng)作的教學(xué)目的。分層教學(xué)是一種...
2024-11-19 02:09
【摘要】第一篇:談小學(xué)語文分層教學(xué) 談小學(xué)語文分層教學(xué) 《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生?!币虼耍覀冊诮逃龑嵺`中要特別注意學(xué)生的差異,“因材施教”。課堂教學(xué)是語文教學(xué)的主渠道...
2024-10-17 10:08
【摘要】第一篇:小學(xué)語文分層教學(xué)研究 《小學(xué)語文分層教學(xué)研究》階段總結(jié) 楊飛燕 語文教學(xué)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神必須要以人為本,充分發(fā)展學(xué)生的潛能??墒悄壳拔倚D酥梁芏鄬W(xué)校也一直處于大班額教學(xué)的環(huán)境中,如何...
2024-10-24 23:36
【摘要】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)“分層教學(xué)” 淺談初中數(shù)學(xué)“分層教學(xué)” 朱紅林 (江蘇省泰興市北城初級中學(xué),江蘇泰興225400) 摘要 新時期的教育、教學(xué)觀和課程觀賦予當(dāng)代教育和新課程改革一個根本要求...
2024-10-28 19:39
【摘要】第一篇:初中分層教學(xué)淺談 初中分層教學(xué)淺談 石坪小學(xué)校郭輝 新課改提出了教育要“以學(xué)生發(fā)展為本”。開展“以人為本”的教育,就是要尊重學(xué)生的個性,發(fā)展學(xué)生的個性,反對一刀切,一律化,承認(rèn)學(xué)生在發(fā)展...
2024-10-25 15:23
【摘要】第一篇:小學(xué)語文分層教學(xué)計劃 小學(xué)語文分層教學(xué)計劃 所謂“分層教學(xué),分類指導(dǎo)”就是在目標(biāo)教學(xué)中實行目標(biāo)分類,學(xué)生分層。目標(biāo)分類即把目標(biāo)分為達(dá)綱目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。在小語閱讀教學(xué)中怎樣實施分層教學(xué),分類...
2024-11-09 18:10
【摘要】第一篇:淺談數(shù)學(xué)分層教學(xué) 《淺談數(shù)學(xué)分層教學(xué)》 張愛軍 郭擁軍 摘 要:在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí),作為一名老師應(yīng)該注意以下幾點,一是課前構(gòu)思,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和課堂大體安排,在課...
2024-11-15 05:24
【摘要】第一篇:淺談分層教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用 淺分層教學(xué)”在小學(xué)英語教學(xué)中 新課程改革的核心思想是:“面向全體,因材施教”、“使每一個學(xué)生得到發(fā)展”、“力求滿足不同類型不同層次學(xué)生的需求”。在這種教...
2024-11-15 05:30
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)分層合作教學(xué)的反思 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)分層合作教學(xué)的反思 摘要:新課程標(biāo)準(zhǔn)呼喚分層合作教學(xué),分層合作教學(xué)不僅是一種教學(xué)方式,還是一種教學(xué)思想。它從根本上打破了傳統(tǒng)教育,把學(xué)生作為一個...
2024-10-28 15:08
【摘要】第一篇:小學(xué)語文分層教學(xué)經(jīng)驗總結(jié) 小學(xué)語文分層教學(xué)經(jīng)驗總結(jié) 固鎮(zhèn)縣高湖小學(xué) 陶玉鳳 我們學(xué)校屬于農(nóng)村學(xué)校,有的孩子是父母在家?guī)У某煽冞€不錯;爺爺奶奶在家就不能及時督促其完成作業(yè),我考慮到學(xué)生學(xué)...
2024-10-22 06:51
【摘要】第一篇:淺談怎樣進(jìn)行分層教學(xué)設(shè)計 淺談怎樣進(jìn)行分層教學(xué)設(shè)計 充分照顧學(xué)生的差異性、幫助每個層次的學(xué)生獲得發(fā)展的。因此在設(shè)計教學(xué)這個環(huán)節(jié)就顯得尤為重要。 一、內(nèi)容設(shè)計上的分層:分層次備課是搞好分層...
2024-11-09 07:03
【摘要】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)的分層教學(xué) 淺談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué) [摘要]分層教學(xué)是借助教學(xué)平臺完成分層教學(xué),教師要考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的差異程度,利用教學(xué)平臺等技術(shù),有針對地加強(qiáng)對不...
2024-10-28 14:10
【摘要】淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置王芳數(shù)學(xué)作業(yè)作為我們課堂教學(xué)的延續(xù)和有效的補(bǔ)充.也是我們教育教學(xué)活動中所不可缺少的一種最基本的教學(xué)形式。提倡分層作業(yè).體現(xiàn)了因材施教的原則.也是新課程倡導(dǎo)的讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的具體要求。數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué):人人都能獲手導(dǎo)必
2025-03-26 03:17
【摘要】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)[范文] 淺談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué) 分層教學(xué)是指在根據(jù)因材施教原則,依照學(xué)生學(xué)習(xí)的個體差異性,把他們分為若干層次,對不同層次的學(xué)生,確定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),提出不同學(xué)習(xí)要求的教...
2024-11-05 00:46
【摘要】專業(yè)資料分享英語教學(xué)中的分層教學(xué)農(nóng)村普通初中由于受地理環(huán)境、教學(xué)環(huán)境的局限及學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀的影響,學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍較差,而且參差不齊,分化嚴(yán)重。教育學(xué)家布盧姆認(rèn)為,只要給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時間,95%的學(xué)生可以達(dá)到教學(xué)規(guī)定的要求,其差異僅在于掌握的快慢,而
2025-04-13 00:41