【摘要】社會保護司法保護教學(xué)目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標引導(dǎo)學(xué)生體驗社會、司法給予未成年人的保護與保障,懂得珍惜和運用法律維護自己的合法權(quán)益,增強維權(quán)意識,積極配合社會各方面的保護,促使自己健康成長。2.能力目標引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人的所見所聞,并對照《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為的能力。引導(dǎo)學(xué)生提高依法維護自身合法權(quán)益
2024-12-16 11:41
【摘要】第二課時沒有完人上課時間2021年12月29-30日教學(xué)目標1、讓學(xué)生懂得過于追求完美是不可取的。2、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目追求十全十美。3、引導(dǎo)學(xué)生多看自己的長處,更全面的認識自己,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。4、讓學(xué)生了解自己的智能傾向。教學(xué)重點1、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目
2024-12-17 02:24
【摘要】?如何理解:?金無足赤,人無完人閱讀角閱讀課本P107頁材料:1、楊振寧博士的這一經(jīng)歷給了你什么啟示?客觀對待自己的性格、能力、處境等,承認并接受自己的不足,做到揚長避短,使自己的人生走向精彩多看看自己“所擁有的”?2、你是否曾經(jīng)因為某件事感覺心有余而力不足?現(xiàn)在你怎么看待這種情況??有過。?
2024-12-16 03:24
【摘要】社會保護處處保護離家出走的小磊過得好嗎?社會保護基本內(nèi)容處處保護6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學(xué)習(xí)的機會,容易產(chǎn)生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長?!督故褂猛ひ?guī)定》?用人單位招用人員時,一
2024-12-08 15:43
【摘要】第3課時經(jīng)受歧視的考驗教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程一、不被歧視嚇倒導(dǎo)語:金無足赤,人無完人。每個人可能都有被人看不起的時候。(1)活動一課堂討論,這樣做好不好?,他們當(dāng)時的心理感受是怎樣的??
2024-12-16 11:49
【摘要】2021年七年級道德與法治上冊備課教案課題主備人備課地點1辦公室時間學(xué)習(xí)目標知識目標了解認識自我的重要性及正確認識自我的途徑。能力目標初步學(xué)會認識自我的方法,能正確認識自我。情感態(tài)度和價值觀目標激發(fā)學(xué)生認識自我的興趣,樹立自信心,形成正確的人生奮斗目標。重點正確認識自我的重
【摘要】走迚故事森林中要丼辦“大”比賽,老虎走上擂臺,勱物們高呼“大”。大象登臺表演,勱物們也歡呼“大”。這時,臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我丌大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“丌大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙丌服氣,繼
2024-12-16 08:03
【摘要】《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教學(xué)設(shè)計收藏人:龍闖天涯2021-07-31|閱:轉(zhuǎn):||分享《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教學(xué)設(shè)計瓊中思源學(xué)校吳春彩教學(xué)目標1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生認識到每個人都有一座潛能金礦,潛能是可以被發(fā)掘的。2、能力目標:通過教學(xué)使學(xué)生懂得發(fā)掘自己潛能的方法。3、情感
2024-12-16 00:15
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時做更好的自己一、教學(xué)目標:懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學(xué)生做更好自己的主動意識。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學(xué)重難點重點:怎樣做更好的自己難點:做更好的
2024-12-17 02:26
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。如今,隨著社會的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽
【摘要】九年制義務(wù)教育課程標準實驗教科書思想品德(人民版)七年級上冊第三課第一框《時間:生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標1、知識與能力:理解時間與生命的關(guān)系,懂得時間是人生中最重要的財富。2、過程與方法:通過討論、探究和畫出自己生命的年輪等活動,讓學(xué)生明白生命的寶貴
2024-12-17 14:06
【摘要】《做時間的主人》教學(xué)設(shè)計中樞鎮(zhèn)中學(xué)劉家文一、教學(xué)內(nèi)容:《生命的節(jié)奏》之二框“做時間的主人”p24-28教學(xué)分析:時間,是一個既漫長又短暫的東西。初一年級的學(xué)生剛剛進入到一個新的學(xué)段,
2024-12-16 19:38
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第十課偶像與自我第2課時超越崇拜做我自己單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級夢里明星知多少
2024-12-05 23:32
【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時不必太在意上課時間2021年12月27-18日教學(xué)目標1、學(xué)會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會正確地認識自己,接受自己。教學(xué)重點1、學(xué)會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會正確地認識自己,接受自己。教
【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢其實,我們每個人都是一道亮麗的風(fēng)景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會欣賞自己這道風(fēng)景。學(xué)會欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)