【摘要】本學(xué)期總第課時(shí),上課日期年月日,上課教師姓名,班級(jí)第五單元第二節(jié)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)第1課時(shí)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)一、教學(xué)目標(biāo):感悟家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的重要性;學(xué)會(huì)針對(duì)性地分析案例;了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的主要內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-16 00:10
【摘要】他們給了我很多教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):明確朋友是另一個(gè)“我”;朋友是我們可以依靠的人。能力目標(biāo):通過(guò)與朋友的交往,提高自己的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:朋友像一盞明燈,照亮別人前進(jìn)。教學(xué)方法:討論式教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課可依靠的人郭老師高燒不退,透視檢查發(fā)現(xiàn)胸部有一個(gè)拳頭大小的陰影能夠,懷
2024-12-16 18:03
【摘要】《知法于心守法于行》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,把12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。建設(shè)法治中國(guó),每個(gè)公民都不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國(guó)前行的受益者,更應(yīng)該是參與者和推動(dòng)者。對(duì)此,我們每個(gè)公民應(yīng)該()①積極宣傳法律②知法懂法③學(xué)法守法④敢于用法律維護(hù)自身合法權(quán)益A.①②③B.①③④C.①②④
2024-12-11 05:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些?2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來(lái)自家庭或?qū)W校方面的侵害時(shí),你該怎么做?家庭保護(hù)
2024-12-16 03:33
【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時(shí)不必太在意上課時(shí)間2021年12月27-18日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教
2024-12-17 02:24
【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)其實(shí),我們每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會(huì)欣賞自己這道風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)
2024-12-16 03:24
【摘要】1\252\25(知識(shí)與技能)?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果;?我們要有樂(lè)觀、進(jìn)步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過(guò)程與方法)通過(guò)閱讀、探究、合作、交流,明白面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。(情感與價(jià)值觀)我們要樹(shù)立樂(lè)觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn):?面對(duì)挫折,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致
【摘要】2021年12月24日閱讀P117的事例,并回答問(wèn)題:1、小女孩為什么會(huì)突然變得活潑開(kāi)朗?2、自信在哪里?在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼?!闷苼鲆?、自信就在我們自己的心中。有了自信,任何人都不能
2024-12-16 03:34
【摘要】《為他人開(kāi)一朵花》第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo):為他人開(kāi)一朵花,心中有他人【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開(kāi)一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn):怎樣去為別人著想?!拘抡n講授】一、導(dǎo)入新課:窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵樹(shù)開(kāi)了花,這棵樹(shù)就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩(shī)意。讓自己的生
【摘要】知識(shí)回顧有意義的生命必定是精彩的,如何活出生命的精彩?什么樣的生命是有意義的?(怎樣的一生是值得過(guò)的?)(1)能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;(2)在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心,無(wú)論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任;(3)將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。第四單元生命的思考第十課
2024-12-16 03:28
【摘要】第三課時(shí)打開(kāi)自己的寶藏_上課時(shí)間2021年12月31日教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開(kāi)發(fā)潛能。2、使學(xué)生明白潛能是蘊(yùn)藏于人自身的一筆巨大的財(cái)富。3、使學(xué)生明白潛能是可以不斷挖掘的。4、讓學(xué)生了解開(kāi)發(fā)潛能的方法、途徑。教學(xué)重點(diǎn)1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開(kāi)發(fā)潛能。
2024-12-17 14:06
【摘要】第3課時(shí)經(jīng)受歧視的考驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、不被歧視嚇倒導(dǎo)語(yǔ):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人可能都有被人看不起的時(shí)候。(1)活動(dòng)一課堂討論,這樣做好不好?,他們當(dāng)時(shí)的心理感受是怎樣的??
2024-12-16 11:49
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,歧視的種類越來(lái)越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽
2024-12-16 08:03
【摘要】九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)思想品德(人民版)七年級(jí)上冊(cè)第三課第一框《時(shí)間:生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:理解時(shí)間與生命的關(guān)系,懂得時(shí)間是人生中最重要的財(cái)富。2、過(guò)程與方法:通過(guò)討論、探究和畫(huà)出自己生命的年輪等活動(dòng),讓學(xué)生明白生命的寶貴
【摘要】打開(kāi)自己的寶藏編號(hào):6【知識(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)什么是潛能?潛能是金礦;認(rèn)識(shí)人類的潛能在不斷超越“極限”;每個(gè)人都有潛能;如何開(kāi)發(fā)潛能,掌握打開(kāi)潛能寶藏的鑰匙等?!灸芰δ繕?biāo)】掌握挖掘自我潛能的途徑和方法。【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】學(xué)會(huì)欣賞自己,培養(yǎng)自信心,嘗試著做一個(gè)不斷挖掘自我潛能的快樂(lè)人。【教學(xué)重難點(diǎn)】如何開(kāi)發(fā)潛