20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用綜合練習1-文庫吧資料

【摘要】《倍的認識和應用》綜合練習基本練習：一、填空：1、45÷5表示把（）平均分成（）份，每份是（）；還表示（）里有（）個（）；也表示45是（）的（）倍。2、8×6＝48表示（）個（）相加得48；還表示8的（）倍是48。3、8的

2024-11-23 02:59

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元信息窗2用6~9的口訣求商-文庫吧資料

【摘要】用6～9的口訣求商回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)7制作標本——表內除法QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中你知道了哪些數學信息？做一件標本需要6朵有42朵野花有72片柳葉做一件標本需要9片有56片楊樹葉做一件標本需要8片問題

2024-12-21 16:29

20xx秋青島版數學二年級上冊第四單元信息窗3第2課時倍的認識ppt課件-文庫吧資料

【摘要】倍的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)4凱蒂學藝——表內乘法（二）QD二年級上冊一、情境導入問題：你能提出什么問題？二、你問我說菲菲做了多少個中國結？2222相等2的3倍就是3個2。2×3＝6（個）菲菲做的個數是凱蒂的

2024-11-25 02:43

20xx秋青島版數學二年級上冊第六單元信息窗認識方向ppt課件-文庫吧資料

【摘要】認識方向回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)6美麗的校園——認識方向QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中你知道了哪些數學信息？你能提出什么問題？實驗樓教學樓運動場大門它們各在小軍的什么方向？你認識方向嗎？？紅色指針指向北，

2024-11-25 02:43

2017秋青島版數學二年級上冊第三單元認識銳角和鈍角信息窗2參考-文庫吧資料

【摘要】《認識銳角和鈍角》參考教案教學內容：教材第31頁信息窗2。教學目標：、銳角和鈍角。、剪角、畫角、評角等一系列活動，培養(yǎng)動手能力、合作意識，激發(fā)創(chuàng)造性思維。在對簡單物體和圖形的形狀的探索過程中，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀：通過活動獲得成功的體驗，建立自信心；通過課堂中創(chuàng)設的生活情境，感受生活中處處有數學，培養(yǎng)學習數學的興趣。

2024-12-17 13:36

20xx秋青島版數學二年級上冊第一單元信息窗31和0的乘法-文庫吧資料

【摘要】1和0的乘法回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數乘法QD二年級上冊一、情境導入一、情境導入一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么數學問題？原來三頂帽子里一共有幾只鴿子？現在三頂帽子里一

2024-12-19 05:55

2017秋青島版數學二年級上冊第二單元3的乘法口訣信息窗3參考-文庫吧資料

【摘要】《3的乘法口訣（信息窗3）》參考教案教學內容青島版小學數學二年級上冊18——21頁內容教學目標，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產生。、掌握3的乘法口訣。教學重難點、關鍵重點：通過實踐熟悉、掌握3的乘法口訣。難點:經歷由加法推導乘法算式的過程，進一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產生。關

2024-12-17 13:36

20xx秋青島版數學二年級上冊第三單元認識銳角和鈍角信息窗2教學課件-文庫吧資料

【摘要】復習同學們，說一說怎么比較角的大?。靠凑l說的方法最多！你想做一個什么角？同學們，說一說可以怎樣制作角呢？方法一：折角。①把一張正方形紙先豎直對折1次。②再橫向對折1次。③得到的角是直角。你想做一個什么角？方法二：剪角。取一張紙，從一個點起向不同的方向剪開。你想做一個什么角？方法三：擺角

2024-11-25 02:44

20xx秋青島版數學二年級上冊第二單元3的乘法口訣信息窗3教學課件-文庫吧資料

【摘要】背一背：2的乘法口訣你能說說小丑耍幾個球嗎？1個小丑耍1個球。2個小丑耍2個球。3個小丑耍（）個球。4個小丑耍（）個球。5個小丑耍（）個球。3個小丑耍幾個球？4個、5個呢？3個小丑：3個33＋3＋3＝9加法算式：3

2024-12-20 17:24

20xx秋青島版數學三年級上冊第七單元信息窗3秒的認識-文庫吧資料

【摘要】秒的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒的認識QD三年級上冊一、情境導入新年的鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數學信息？還差10秒到12時根據這些信息，你能提出什么問題？1秒

2024-12-20 17:24

2017秋青島版數學二年級上冊第七單元用2～5的乘法口訣求商信息窗1參考-文庫吧資料

【摘要】《用2～5的口訣求商》參考教案教學內容：教材第79-82頁。教學目標：1、結合具體情景，學習用2-5的口訣求商。2、經歷用2-5的乘法口訣求商的計算過程，提高學生分析問題、解決問題的能力，學習認識除法豎式。3、在與同伴共同探討計算方法的活動中，培養(yǎng)學習數學的興趣。教學重點：學習用2-5的乘法口訣求商；認識除法豎式。

2024-12-17 13:36

2017秋青島版數學二年級上冊第七單元用6～9的乘法口訣求商信息窗2參考-文庫吧資料

【摘要】《6～9的口訣求商》參考教案教學內容：教材第83-86頁。教學目標：1、結合具體情境，學習用6—9的乘法口訣求商。2、經歷用6—9的乘法口訣求商的計算過程，提高學生分析問題、解決問題的能力。3、在與同伴共同探討的計算方法的活動中，培養(yǎng)學生學習數學的興趣。教學重點：使學生熟練應用乘法口訣求商。教學難點：

2024-12-17 13:36

2017秋青島版數學二年級上冊第七單元回顧整理參考-文庫吧資料

【摘要】《回顧整理》參考教案教學目標：1、熟練應用乘法口訣求商，能學會根據除法的意義和“倍”的意義解決一些簡單的實際問題。2、懂得從數學的角度提出學過的數學問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學生應用數學的意識。3、提高積極參與數學學習活動的興趣，對數學有好奇心和求知欲。在交流中養(yǎng)成傾聽他人想法以及尊重他人，與人進行合作的良好習慣。教學重點：

2024-12-17 01:59

20xx秋青島版數學二年級上冊第一單元信息窗2乘法的初步認識ppt課件-文庫吧資料

【摘要】乘法的初步認識回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數乘法QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數學信息？每串葫蘆有5個，變出8串葫蘆。每個籠子里有4只小鳥，有3個籠子。每個燈箱上有6個燈泡，有4個燈箱。

2024-11-25 14:32

20xx秋青島版數學二年級上冊第五單元信息窗1平均分-文庫吧資料

【摘要】平均分回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數學信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導入你能提出什么問題？6

2024-12-20 17:24

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用信息窗3參考-免費閱讀

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用信息窗3參考(存儲版)

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用信息窗3參考-文庫吧在線文庫

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用信息窗3參考(完整版)

20xx秋青島版數學二年級上冊第七單元倍的認識和應用信息窗3參考(更新版)