【摘要】《線段、射線、直線》一、選擇題,能夠相交的是(),已知線段AB=10cm,點C是AB上任一點,點M、N分別是AC和CB的中點,則MN的長度為
2024-12-17 13:20
【摘要】《線段、射線、直線》【教學目標】1、引導學生正確區(qū)分“線段、射線、直線”,掌握其表示方法,理解并能運用相關性質(zhì)、公理。2、引領學生在感受美妙多變的圖形世界中,培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究等能力。3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,增強學生進取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學學習情感。【教學重點】能正確區(qū)分
【摘要】線段射線直線班級:姓名:學號:一、【學習目標】掌握“經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線”的性質(zhì),會根據(jù)要求畫圖,會根據(jù)中點的知識求線段的長度。二、【學習重難點】根據(jù)中點的知識求線段的長度。三、【自主學習】自習課本P148-P149內(nèi)容,完成下面的內(nèi)容。
【摘要】線段射線直線班級:姓名:學號:一、【學習目標】、射線、直線,、射線、直線之間的區(qū)別。二、【學習重難點】重點:線段、射線、直線之間的區(qū)別。難點:掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法.三、【自主學習】自習課本P146---P147頁內(nèi)容,
2024-12-17 01:49
【摘要】口答:(1)圖中有幾條直線?如何表示它們?A.B.C.:(1)射線AB、射線AC是不是同一條射線?A.D.C..B(2)圖中以A為端點的線段有多少條?共有幾條線段?如何表示它們?(3)圖中有幾條射線?能用圖中字母表示的射線有幾條?如何表
2025-06-26 06:03
【摘要】二中七年級(15)佘玉萍欣賞下列圖片,你觀察到了什么?看一看線段射線直線AB點A點B請同學們思考一下,通過這兩點(A、B)可以畫哪些直的線,動手試試:注:1、點用大寫英文字母表示2、點無大小、無厚度AB線段AB直線射線AB1、線段、射線、直線的畫法
2024-12-16 12:23
【摘要】線段、射線、直線(1)從南通到江陰現(xiàn)有三條路線供選擇,如下圖,請同學們幫助老師選擇一條最近的路線。①②③南通BA江陰(2)除此三條路之外,你能否再設計一條從南通到江陰更短的道路?①②③AB南通江陰兩點之間所有的連線中,線段最短.兩點之間線段的長度,
2025-06-26 05:58
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)線段、射線、直線欣賞下列圖片,你觀察到了什么?看一看線段射線直線與2、線段、射線、直線有什么區(qū)別?1、畫一條線段、一條射線、一條直線。直線射線線段端點數(shù)延伸性能否度量2個1個無延伸性向
2025-06-18 16:03
【摘要】§、射線、直線蘇科版七年級數(shù)學(上)橋上的鋼索霓虹燈射出的光線伸向兩方筆直的鐵軌線段直線射線向一個方向無限延伸直線射線線段端點數(shù)延伸性能否度量向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量
2025-06-24 03:31
【摘要】這個漂亮的圖案是由什么組成的?線段看一看探照燈射出的光給我們以什么形象?射線看一看伸向遠方的火車鐵軌給我們以什么形象?直線看一看下面的圖形你認識嗎?(1)(2)(3)線段射線直線認一認初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)
2025-06-26 05:54
【摘要】線段射線直線端點數(shù)延伸性能否度量線段射線直線2個1個無端點不延伸向一個方向無限延伸向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量我們來說ABCD(2)討論:具備什么條件的兩條射線是同一條射線
2025-06-20 18:58
【摘要】直線、射線、線段學習目標:1.會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段;2.結(jié)合圖形認識線段間的數(shù)量關系,學會比較兩條線段的長短;3.知道線段中點、兩點之間距離的概念,了解“兩點之間,線段最短”的性質(zhì).學習重點:比較兩條線段的長短及掌握“兩點之間,線段最短”的性質(zhì).學習難點:用尺規(guī)畫一條線段等于已知線段及理解兩點之間距離.
2024-12-17 14:24
【摘要】直線、射線、線段課題:直線、射線、線段(二)序號:49學習目標:知識和技能:1.會畫一條線段等于已知線段.2.結(jié)合圖形認識線段間的數(shù)量關系,學會比較線段的大小..2、過程和方法:通過學習線段大小比較,學習線段中點、三等分點、四等分點等定義,使學生建立初步的符
【摘要】..ABCD..線段、射線、直線(2)學習目標:1.兩點確定一直線2.畫一條線段等于已知線段3.線段長度的計算3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,增強學生進取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學學習情感。學習難點:線段長度的計算,直線性質(zhì)的理解。教學過程:
2024-12-17 10:54
【摘要】第6章平面圖形的認識(一)線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線目標突破總結(jié)反思第6章平面圖形的認識(一)知識目標線段、射線、直線知識目標1.通過對實物圖片的觀察、對比,能識別線段、射線、直線,理解它們的區(qū)別與聯(lián)系,掌握線段、射線、直線的識別與表示方法。2.在正確理解線段、射
2025-06-18 00:12