【正文】 然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我對(duì)自己說：請永遠(yuǎn)記住這一天！第五篇：上海市中考滿分作文2004上海中考滿分作文2004上海市中考滿分作文1．我的視線中考前夜，銘刻在我心心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂，黑白各半。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一些幸?？鞓返氖潞雎粤?。正如爸爸所說的，人生如茶?！槐郝稌毫艨?，兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開，茶如人生??！”這一天，我收獲很多。”我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗，等到咽下去的時(shí)候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮??！“爸爸，這茶真的很不錯(cuò)。“你怎么這么浪費(fèi)！這可是上好的龍井啊！”“什么上好的龍井？簡直比藥還苦，怎么喝得下去嘛？”“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點(diǎn)，這樣才能品出它的真正味道?！蔽倚睦锇蒂潎@著，便迫不及待地喝了一口。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚兒在河里鉆上鉆下，好看極了。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對(duì)那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到那一天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。請以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右的文章。第四篇：上海市中考滿分作文2007年上海中考滿分作文（推薦）2007年上海中考滿分作文題目：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。”我含著淚水使勁地點(diǎn)著頭。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅(jiān)信：黑夜來了，黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。我不知道這一天是怎么過去的。來時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來越遠(yuǎn)了。我急忙把書包放下，還沒坐穩(wěn)，老師便說：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來說，考得還可以，但個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失常??”聽了這句話，我很擔(dān)心，因?yàn)槲翌A(yù)感到我這次沒考好，但總不會(huì)低于70分吧！聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心越來越緊張，終于念于我了：“某某，65分。想著想著，就到了班級(jí)的門口，老師早已像往常一樣站在門口迎接我們了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。我也曾努力地追趕過，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。她是我的同學(xué)，是我班成績最優(yōu)秀的學(xué)生。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。上學(xué)的路上，灑滿了燦爛的陽光。是啊，眼看中考就要來臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。請以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右的文章。(虹口區(qū)A類卷)第三篇：上海市中考滿分作文2007年上海中考滿分作文2007年上海中考滿分作文題目：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。我也忍不住流下了眼淚。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。記得嗎？上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。哦，對(duì)了。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。誠然，十六歲的中國少年雖血?dú)夥絼?，情感激蕩，但畢竟學(xué)業(yè)初成，還顯稚嫩，兩篇文章的字里行間都有些用語不妥與辭不達(dá)意的現(xiàn)象，但能在十分有限的時(shí)間中寫成這樣的文章，已屬不易，作為年長者，又何必苛求呢？友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。到文末，由“我想唱”到呼喚同齡人“一起歌唱：青春是美麗的”。文C的考生面對(duì)題目，想到青春是美麗的，因此而“長言之”。文D的考生面對(duì)題目，腦海中現(xiàn)出小學(xué)同桌的身影，記憶中泛起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，作者以“我手寫我心”，抒發(fā)出真真切切的情感。情到真處方感人，情到深處才“想唱首歌”?！皶逞浴?，相對(duì)一般言語來說，表達(dá)無阻礙，吐露更痛快，情感更奔放。言之不足，故長言之。不知考生在作文審題時(shí)有沒有想一想：何為“歌”？何時(shí)最“想”“唱歌”？“歌”者，自古已有。以一個(gè)初中生能如此為文，實(shí)屬不易。(盧灣區(qū)A類卷)【點(diǎn)評(píng)】用充滿詩情畫意的文章，去應(yīng)和飽含抒情意味之題，這是一篇歌詠偉大祖國建設(shè)之壯美的考試作文。我要用歌聲贊美它們：明珠的奪目，三峽的雄偉，盧浦的獨(dú)特，這是人們用雙手創(chuàng)造的美，這是祖國改革開放飛速發(fā)展的寫照！總有一天，中國必將成為全世界矚目的焦點(diǎn)，屹立于世界民族之林。我