中學“課內比教學”活動實施方案5篇-文庫吧資料
2024-11-10 01:53本頁面
【正文】 內容；學習省市縣關于課內比教學活動的相關文件精神。學校對每個教師建立教案記載、聽課記錄、評課記錄等業(yè)務檔案，對優(yōu)質課進行錄像，保證教學比武的紙質檔案與電子資料詳實完整。學校按照中心學?？傮w部署，結合實際，制定切實可行的活動方案和說課、聽課安排表，采取有效措施，保證活動落實到位，實現現教師全員參與、錘煉教學基本功、促進教師共同提高的基本要求。學校將要通過開展說課、講課、評課、拜師學藝、課后反思等專題活動，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實教學基本功。夯實基礎。六、活動要求全員參與。聯(lián)片教研階段（2012年12月1日2012年12月24日）根據片區(qū)活動安排，組織本校優(yōu)秀教師參加校外賽課。2012年11月，組織教師參加高效課堂科學、美術、思品、音樂等學科專題研討活動。之后，校內上述學科教師在校內進行賽課活動。活動實施階段（2012年10月8日—2012年11月24日）2012年10月，組織教師整體推進高效課堂活動培訓學習。要通過闡述對課標及教材的理解，對學生基礎及特點的分析，介紹教學方法和手段的選用，介紹教學過程設計等，講課重點等，展示教師教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操作等方面的基本功底。講課評價按照優(yōu)、良、合格、不合格分為四等。講課主要考評施教基本功和教學效果。二、工作目標全面深化基礎教育新課程改革，大力開展高效課堂實踐，著力構建符合我縣我校的課堂教學模式，整體推進我校課堂建設，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的教師專業(yè)發(fā)展平臺，促進教師更新教育教學理念，努力轉變教學方式，提高教學能力，全面提高我校教師隊伍質量和教學質量。每位教師的講課、說課安排、評比結果、參評教案與反思等資料必須送到學校教科室備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。同學科教師自主調課參與相應組別的聽課、評議活動，聽課后在聽課卡上寫出聽課評議期末交教科室。六、活動要求全體在崗任課教師必須參加“課內比教學” 講課、說課兩項活動，不得因故推脫。3，組織教師參加石首市、荊州市級的競賽活動。做好信息資料檔案建設工作。五、活動安排（一），宣傳發(fā)動階段（2011年9月1日－10月10日）印發(fā)我?！罢n內比教學”活動實施方案，通過校園網絡、專題會議等多種方式加強宣傳，把文件精神傳達到每一位教師，為本次活動營造良好的氛圍。講課重點展示教師的基本教學素養(yǎng)，包括教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操作等方面。三、活動內容教師教學基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。二、活動目的開展教師課內比教學活動，重點是進行教學基本功比武。第二篇：新廠中學“課內比教學”活動實施方案新廠中學“課內比教學”活動實施方案為進一步加強教師隊伍建設，打造教育核心競爭力，提高教學質量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，根據市教育局師管股有關文件精神，確保“課內比教學”活動有效實施，切實提高全校廣大教師的教育教學能力，達到錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，根據我校實際情況，特制定本實施方案。評選優(yōu)秀講課教師、優(yōu)秀說課教師若干名。各學校要把每一位教師的教學比武資料備案，作為檢查活動開展情況的基本資料。（二）、建立考評機制。五、組織保障：（一）、強化組織領導?；顒咏Y束后，組織舉行“課內比教學”總結表彰活動。2012年3月至5月，組織教師參加上一級的教
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