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保護(hù)眼睛和耳朵教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-11-10 01:24本頁(yè)面
  

【正文】 朵是由哪些部分組成的嗎? 【播放視頻:】3.小結(jié):耳朵也是我們身體的一個(gè)重要組成部分,相信通過剛剛的視頻介紹同學(xué)們對(duì)咱們的耳朵有了更深刻的了解了吧!活動(dòng)二:了解耳朵的作用:同學(xué)們,你們知道耳朵有什么作用嗎?接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,老師準(zhǔn)備了一些能發(fā)出聲音的物品,(小鼓、籃球??)請(qǐng)同學(xué)們猜猜是什么發(fā)出了聲音?:我們的小耳朵可以聽到各種各樣的聲音,還能分辨聲音。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn):了解保護(hù)耳朵的方法。指導(dǎo)兒童在了解自己身體主要部位的基本功能的基礎(chǔ)上,意識(shí)到它們對(duì)自己生活的重要作用,從中體驗(yàn)到愛護(hù)自己的身體,養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。所以這個(gè)小主題的活動(dòng),要針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),在減少噪音、保護(hù)環(huán)境上多開展活動(dòng)。本課即是要喚起學(xué)生對(duì)耳朵的重視,幫助他們掌握正確的保護(hù)耳朵的方法,了解耳朵的保健常識(shí)。3.學(xué)生能養(yǎng)成良好的控制噪音,保護(hù)耳朵的習(xí)慣。)第三篇:“保護(hù)耳朵”教學(xué)設(shè)計(jì)《保護(hù)耳朵》 “保護(hù)耳朵”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)耳朵的構(gòu)造并了解耳朵的作用。(積極開展學(xué)生自評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用,對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行反思與監(jiān)督。(你在這方面做得怎么樣?請(qǐng)父母也給你打打分并提出建議。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展師生互動(dòng)活動(dòng),既活躍了氣氛,又在活動(dòng)中促進(jìn)了內(nèi)化。)三:我當(dāng)“小醫(yī)生”1.沒有了眼睛或耳朵,當(dāng)眼睛耳朵受到傷害時(shí),我們的生活也將不方便,失去快樂幸福,那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛和耳朵呢?2.小組討論、交流護(hù)眼、護(hù)耳高招:當(dāng)看書寫字疲勞了、用耳塞聽音樂的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋霾拍鼙苊庋劬投涫艿絺δ兀?.討論:游泳的時(shí)候,耳朵進(jìn)水了,該怎么辦?夏天,有小蟲鉆進(jìn)了耳朵,又有什么解決的高招?4.師生互動(dòng),做眼耳保護(hù)操。(以擬人化的手法運(yùn)用多媒體課件讓眼睛與耳朵傾訴痛苦,使學(xué)生真切而自然地感受到不保護(hù)眼睛造成的傷害,再將教材中的兒童與生活中的兒童建立聯(lián)系,通過回憶與反思,引起學(xué)生的護(hù)眼意識(shí)。播放教材課件:耳朵的訴說(例舉生活中挖耳、長(zhǎng)時(shí)間用耳塞聽音樂)8.提問:你也有過這樣的行為嗎?當(dāng)時(shí)是什么感覺?9.示圖辨析:這樣做有什么危險(xiǎn)?A玩鬧時(shí)拉同學(xué)耳朵 B 往耳朵里亂塞雜物10.醫(yī)生的話:分析耳朵構(gòu)造、常見耳病及成因11.小資料:顯示少年兒童意外傷害或保護(hù)不當(dāng)造成眼睛與耳朵疾病的事件。)二:眼睛與耳朵的傾訴1. 播放教材課件:眼睛的傾訴(例舉生活中常見的不良習(xí)慣:臟手揉眼、強(qiáng)光下看書、走在路上、躺在床上看書。接著,通過兩次情境體驗(yàn)與比較,使學(xué)生真切感受到眼睛與耳朵的重要性。可是,我們的好朋友盼盼卻是這樣對(duì)待它們的,讓我們一起聽聽眼睛和耳朵的訴說。)體驗(yàn)活動(dòng)后請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生談自己的感受。)B.塞耳傳聲。情境感受B:沒有了美妙的聲音,畫面也模糊不清,現(xiàn)在的感受又是怎樣的?現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng):。五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了,哪一個(gè)器官出了問題,人都會(huì)很不舒服。(眼睛)左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,永遠(yuǎn)不見面。上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、幻燈片、游戲掛圖、眼罩、棉花?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生懂得用眼用耳衛(wèi)生和怎樣保護(hù)好眼睛和耳朵。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)眼睛和耳朵的自我保護(hù)意識(shí)。4第二篇:《保護(hù)眼睛和耳朵》教案《保護(hù)眼睛與耳朵》教案第二課時(shí) 綠波小學(xué) 叢靜【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:使學(xué)生知道眼睛和耳朵是人體重要的感覺器官,體驗(yàn)眼睛和耳朵的重要性。但也有一些不足,對(duì)學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還要反 思 繼續(xù)加強(qiáng),有學(xué)生回答問題時(shí),其他同學(xué)要學(xué)會(huì)傾聽,懂得尊重他人,養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)
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