20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊1921正比例函數(shù)2-文庫吧資料
2024-12-17 12:21本頁面
【正文】 － 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖像，看看每組直線分布的特征？ 觀察圖像，思考問題： 圖像經(jīng)過的象限與 k 的取值有 何聯(lián)系？不夠明確。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識，初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想。 第十九章 一次函數(shù) 一次函數(shù) （ 2） 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 能根據(jù)正比例函數(shù)的圖像，觀察歸納出函數(shù)的性質(zhì)；并會簡單應(yīng)用。 過程與方法 逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，概括的能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：正比例函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用。圖像經(jīng)過的象限與 k的取 值（特別是符號）有何聯(lián)系？ 對其中的某一個(gè)正比例函數(shù)圖 像 ( 例如y=2x)，當(dāng) x 增大時(shí)，函數(shù)值 y 怎樣變化？ x減小呢？是不是要提出減?。? 你從中得出什么規(guī)律？ 通過觀察兩圖象可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律，你能將此規(guī)律補(bǔ)充完整嗎？ 兩圖象都是經(jīng)過 點(diǎn)的 線，函數(shù) y=2x 的圖象經(jīng)過第 象限，從左向右呈 趨勢 即 y 隨著 x 的增大而 ，函數(shù) y=2x 的圖象經(jīng)過第 象限．從
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