【摘要】第1課時(shí)一次函數(shù)正比例函數(shù)1.正比例函數(shù)的定義正比例函數(shù)比例系數(shù)一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做____________,其中k叫做____________.
2024-11-26 18:27
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能能根據(jù)正比例函數(shù)的圖像,觀察歸納出函數(shù)的性質(zhì);并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用。過(guò)程與方法逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,概括的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):正比例函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用
2024-12-17 12:21
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解正比例函數(shù)的概念;過(guò)程與方法經(jīng)歷用函數(shù)解析式表示函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)意識(shí);情感、態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷從一類具體函數(shù)中抽象出正比例函數(shù)概念的過(guò)程,發(fā)展數(shù)學(xué)抽象概括能力.【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):正比例函數(shù)的概念。難點(diǎn):正比例函數(shù)性
【摘要】正比例函數(shù)回顧:1、函數(shù)研究的是:______________2、函數(shù)的表示方法:_____________________變量之間的關(guān)系解析式法、列表法、圖像法(1)圓的周長(zhǎng)l隨半徑r的大小變化而變化.(2)鐵的密度為,鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V(單位:c
2025-07-25 20:48
【摘要】北師大版八年級(jí)上冊(cè)《一次函數(shù)、正比例函數(shù)》練習(xí)一、選擇題1、下面哪個(gè)點(diǎn)不在函數(shù)32???xy的圖像上()A.(-5,13)B.(,2)C(3,0)D(1,1)2、下列變量之間的變化關(guān)系不是一次函數(shù)的是()A圓的周長(zhǎng)和它的半徑B
2024-11-19 01:02
【摘要】正比例函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)y=2x的圖象所過(guò)的象限是()、三象限、四象限、二象限、四象限y=2x,y=-3x,y=-x的共同特點(diǎn)是()隨x的增大而減小隨x的增大而增大y=(1-k)x中,如果y隨著x增大而減小,那
2024-11-23 06:53
【摘要】正比例函數(shù)1996年,鳥(niǎo)類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥(niǎo))套上標(biāo)志環(huán);大約128天后,人們?cè)谕獾陌拇罄麃啺l(fā)現(xiàn)了它.(1)這只百余克重的小鳥(niǎo)大約平均每天飛行多少千米?解:25600÷128=200(km).解:y=200x(0≤x≤128).(3)這只燕鷗飛行一個(gè)半
2024-12-08 00:13
【摘要】1、正比例的解析式是什么?2、已知y與x成正比例,且當(dāng)x=-1時(shí),y=-2,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。y=kx(k≠0)y=2x例1:畫(huà)正比例函數(shù)y=2x的圖象畫(huà)圖步驟:1、列表;2、描點(diǎn);3、連線。y=2x的圖象為:-6-4-20246xy=
2024-08-29 01:31
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在理解正比例函數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,探索正比例函數(shù)的圖象,知道函數(shù)圖象的特點(diǎn),會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)的圖象,理解正比例函數(shù)的性質(zhì),體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想?!救蝿?wù)1】探索正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)嘗試練習(xí):在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出下列函數(shù)的圖象,并對(duì)它們進(jìn)行比較.1xy21?2.xy21??
2024-12-17 01:29
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索具體情境下實(shí)際問(wèn)題中變量的正比例關(guān)系,知道正比例函數(shù)的解析式,會(huì)找出熟悉的正比例函數(shù)關(guān)系;用函數(shù)思想解決問(wèn)題,感受函數(shù)在生活中的應(yīng)用?!救蝿?wù)1】建立正比例函數(shù)的印象1996年,鳥(niǎo)類研究者在芬蘭給一只燕鷗??鳥(niǎo))套上標(biāo)志環(huán).4個(gè)月零1周后人們?cè)?.56萬(wàn)千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了
2024-08-29 00:20
【摘要】正比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)畫(huà)正比例函數(shù)的圖像。2、根據(jù)圖像說(shuō)出正比例函數(shù)的性質(zhì),滲透數(shù)形結(jié)合思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):數(shù)形結(jié)合思想研究正比例函數(shù)的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程:2、觀察上題畫(huà)函數(shù),完成下列問(wèn)題:(1)正比例函數(shù)是一條,它一定經(jīng)過(guò)
【摘要】正比例函數(shù)用心體會(huì)生活,處處有數(shù)學(xué)!設(shè)青蛙的總數(shù)目為x只,則青蛙嘴的總數(shù)目y,眼的總數(shù)目z,腿的總數(shù)目m這些數(shù)量與x的關(guān)系式分別是什么?用心體會(huì),動(dòng)腦思考y=xZ=2xm=4x問(wèn)題:1996年,鳥(niǎo)類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥(niǎo))套上標(biāo)志環(huán);大約128天后,人們?cè)?5600千米外
2025-01-20 23:07
【摘要】§正比例函數(shù)(2)23212123已知正比例函數(shù)y=2x,(1)列表:取自變量x的一些值,根據(jù)正比例函數(shù)的解析式,填寫(xiě)下表……y=2x…210-1-2…x(2)描點(diǎn):分別以所取x的值和相應(yīng)的函數(shù)值作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),并在直角坐標(biāo)平面中描出這些坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn).
2024-12-08 15:13
【摘要】一次函數(shù)19.正比例函數(shù)第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析對(duì)比函數(shù)表達(dá)式,歸納出正比例函數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是正比例函數(shù).2.理解正比例函數(shù)的一般形式,會(huì)求正比例函數(shù)的解析式.目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個(gè)函數(shù)是不是正比例函數(shù)
2025-06-23 13:16