【正文】 ”賽等活動，使孩子們自律、向上；通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機會，朗讀比賽、運動會訓(xùn)練……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動?！蓖瑫r我也總是提醒自己，允許孩子犯錯誤，要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。我平等地對待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，家庭的貧富。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔（開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒，現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個檔案盒）。20xx年10月底中心?？傒o導(dǎo)員發(fā)來了文件，要求我們先對自己的少先隊活動建設(shè)進行整改。這些活動能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的支持十分不開的，吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進展情況，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動的方案、總結(jié)及圖片，告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查；每次活動方案出臺后，莫奕涼等中隊輔導(dǎo)員都能及時積極發(fā)動本班少先隊員全程參與，每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩，在文藝活動方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強，楊鳳珍老師特別會搞創(chuàng)意……總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì)，熱門思想?yún)R報在他們的大力支持下，我的工作工作進程如虎添翼，每次都能按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重（每周21節(jié)，其中一年級xx節(jié)，學(xué)前幼兒班7節(jié)），但我不怕困難，勇于承擔(dān)責(zé)任，合理安排時間：在校時間以教學(xué)工作為主，各種活動的方案、總結(jié)及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。第三，加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。充分發(fā)揮大隊委、春蕾校園電視臺監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促全校隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。少先隊輔導(dǎo)員述職報告1一、重新充實了少先隊大隊部管理隊伍學(xué)期一開始大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學(xué)的少先隊工作做得更好!第三篇：少先隊輔導(dǎo)員述職報告（通用）少先隊輔導(dǎo)員述職報告范文（通用6篇）光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，回顧這段時間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。八、不足和來年打算在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。，我總是按照學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認(rèn)真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。七、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，提高學(xué)生安全保護意識，加強了同學(xué)們的責(zé)任感。為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于2010年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。⑷、為切實加強少先隊工作，規(guī)范學(xué)生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求，于2009年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。六、少先隊活動少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。還通過家長會，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。本學(xué)年，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。，由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。開學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進學(xué)生和諧健康成長。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。三、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。下雨天我們在教室進行，晴天在操場舉行，雖然學(xué)校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的老師和同學(xué)都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻。實行大隊干部例會制度。使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：一、加強常規(guī)管理力度，強化規(guī)范意識。在生活中克服困難，堅持工作，認(rèn)真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。心理健康活動和建設(shè)還需多學(xué)習(xí)，實踐摸索。使評比更具有操作性，可比性和公平性。“文明班”評比還要繼續(xù)堅持。爭取訓(xùn)練一支鼓號隊。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)，新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。工作中尚有諸多不足之處，還請大家多多批評指正。各班師生都非常重視主題中隊會，作了充分的準(zhǔn)備，取得了很好的效果。組織各年段單班級開展了形式多樣的主題中隊會。定期布置主題?？桶嗫?。壯大了少先隊隊伍?！爸仃柟?jié)”組織全體五六年段同學(xué)帶了許多蘋果，橘子，雞(鴨)蛋，衣服等慰問到福利院慰問孤寡老人和孤兒，對孩子們進行了一次尊老愛幼的美德教育。本學(xué)期，在本校老師們的共同努力下，不斷強化，要求嚴(yán)厲，終于使學(xué)生改掉了這個壞習(xí)慣，也得到了家長的認(rèn)可。加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如：文明禮貌、不吃零食。通過國旗下的講話、班會課等形式對隊員作法制、安全教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式，迎新年聯(lián)歡會等形式生動的活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。2。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“文明班”評比。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。并把所有達標(biāo)學(xué)生的照片張榜表揚。二、以“爭章達標(biāo)”為主要載體，開展雛鷹爭章活動。利用校園廣播等手段，宣傳報道各班的班級文化建設(shè)情況。并且做好輪值表。(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。升旗儀式更加規(guī)范有序。重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的組織。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。通過舉辦朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。課間操時間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，豐富學(xué)生的科技知識。星期二是快樂一族(心理健康專欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維，放松學(xué)生心情。加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，并且落實到班級。(一)、抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一下簡要的匯報。班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。(6)創(chuàng)建大隊和中隊(班級)版面，做到美化，教育化，特色化。(4)追求內(nèi)容豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風(fēng)景”。(2)加強隊干的管理與培養(yǎng)，定期召開隊干部例會，提升隊干部的綜合素質(zhì)，使隊干部建設(shè)成為少先隊工作的堅強“砥柱”。開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮、做文明市小學(xué)生”活動，由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標(biāo)、文明行為情況。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優(yōu)秀標(biāo)語上交德育處。本月還有一個中心工作，是開展校園文化標(biāo)語征集活動。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區(qū)服務(wù)小隊”中模擬他們在社區(qū)開展的各項活動。我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區(qū)奧運知識競賽活動十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動，這次我們是把我校特色活動——義工活動進行展示。⑷、少先隊隊報展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊的隊史，隊的知識，大隊部組織了四——六年級的隊報展示活動，通過大隊委評比，選出了一、二等獎，并在晨會上進行表彰。⑵、大隊委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊成立58周年之際，大隊部舉行了大隊委的授牌儀式，由大隊輔導(dǎo)員老師宣布名單，由徐書記、汪校長、李校長為大隊委佩帶大隊標(biāo)志，在儀式上還宣布成立了六個中隊，使全校都成立中隊。十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開學(xué)初，我們將各班假期活動回執(zhí)單收回，了解同學(xué)們在假期參加社區(qū)活動的情況，并根據(jù)社區(qū)反饋的信息，評選出假期活動積極份子，并推選兩名擔(dān)當(dāng)榮譽升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認(rèn)識校園，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。三、少先隊活動少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊禮儀是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和精神風(fēng)貌的通過一學(xué)年的努力，紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)成為鍛煉學(xué)生本領(lǐng)和對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動了校園文化建設(shè)。組織播音19次。由于廣播員都是六年級學(xué)生，面臨畢業(yè)。通過一學(xué)年的規(guī)范要求，絕大部分班級已經(jīng)養(yǎng)成了仔細收聽的好習(xí)慣，個別班級還能跟讀。在李校長的指導(dǎo)下，我校的紅領(lǐng)巾廣播站日趨成熟，本依然將國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，于每周二早上自習(xí)前十分鐘讓學(xué)生讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典。如利用教師節(jié)對學(xué)生進行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽節(jié)對學(xué)生進行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國慶節(jié)進行愛國主義教育，利用元旦進行假日安全教育等。晨會上的國旗下講話是少先隊對學(xué)生進行思想政治教育的一種重要的方式，因此在組織講話稿時，需要結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進行具體的思想政治教育和素質(zhì)提升滲透。下面我就所做的工作簡述如下。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。在過去的一學(xué)期里，為了讓工作能順利開展，我按照學(xué)校的工作計劃制定了少先隊工作計劃，并主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況，配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。因此，在努力工作的同時