【正文】 在才藝展示活動(dòng)中，讓一些有特長(zhǎng)的學(xué)生上臺(tái)展示，鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手，從小處入手，將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化，嚴(yán)格要求，以點(diǎn)帶面，以常規(guī)為內(nèi)容的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一，而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾，我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開作為工作之本，我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員，親自抓各班的存在問(wèn)題，并把評(píng)比情況及時(shí)公布，接受監(jiān)督，讓評(píng)比更透明，也使被扣分的班級(jí)明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊(duì)員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。一、常抓常新的規(guī)范教育少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊(duì)來(lái)完成，是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。嚴(yán)格要求自身，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加區(qū)校兩級(jí)的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，努力工作，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。謝謝大家!少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2大家好：為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，在此我把一年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào)。不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。認(rèn)真做好每一件小事。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。努力給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。比如：本校留守兒童幫扶活動(dòng)，為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等，通過(guò)這些愛心活動(dòng)，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱情，協(xié)助教務(wù)處貢丸完成了，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書主題圖書活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動(dòng)中，我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一” 活動(dòng)?；顒?dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(zhǎng)輩，平時(shí)助人為樂，在班中積極為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳，堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議，基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃，從中鍛煉隊(duì)干的能力。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣傳力度“小紳士、小淑女”成長(zhǎng)獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一，在評(píng)選管理中我們制定了四十多條的評(píng)選細(xì)則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，由值周班級(jí)的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!在過(guò)去的一年里，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。第五篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告一份優(yōu)秀的述職報(bào)告講究結(jié)構(gòu)分明，一目了然，不能只報(bào)喜不報(bào)憂。研究資源的利用還不夠，如何架構(gòu)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方融合互動(dòng)的大教育局面有待于深入思考。切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶頭人和名師工作室在少先隊(duì)科研中的核心作用，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的理論和實(shí)踐指導(dǎo)，全面提升少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員科研水平，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極申報(bào)市級(jí)課題、參加各類征文比賽，在《少先隊(duì)研究》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志上發(fā)表少先隊(duì)工作文章。儀式上，隊(duì)員們通過(guò)儀式展示了自己的才藝，用學(xué)到的本領(lǐng)表達(dá)了對(duì)母校，對(duì)老師的感激之情。畢業(yè)典禮由五年級(jí)的師生共同策劃，在儀式前，隊(duì)員們?cè)诤灻麎ι狭粝铝嗣趾蛯?duì)母校的祝福，在相框前，留下了最美的合照。在10月開展“大手拉小手，快樂一起走”的手拉手結(jié)對(duì)區(qū)級(jí)展示活動(dòng)。通過(guò)難忘的集體生日這個(gè)儀式教育，明白十歲意味著告別兒童時(shí)代，進(jìn)入少年時(shí)代，意味著學(xué)習(xí)獨(dú)立，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過(guò)儀式他們明白了自己從一名兒童團(tuán)員轉(zhuǎn)變成少先隊(duì)員的角色轉(zhuǎn)換，明白了自己要以少先隊(duì)員的要求嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成十個(gè)道德好習(xí)慣。精心設(shè)計(jì)一年級(jí)新生的入學(xué)儀式、幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)校園，消除對(duì)學(xué)校的陌生感，獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)，幫助一年級(jí)新生建立信心，明確努力的方向。開展升旗儀式的評(píng)比，由教師代表，學(xué)生代表，隊(duì)干部代表進(jìn)行評(píng)選。升旗儀式主題化，圍繞一周一主題，呈現(xiàn)班級(jí)或友誼班的特色，并能與學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合。組織中隊(duì)干部學(xué)習(xí)交流，開展培訓(xùn)，規(guī)范各各個(gè)班級(jí)的中隊(duì)干部隊(duì)伍，明確各部門工作職責(zé)，定期進(jìn)行干部培訓(xùn)，舉辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行隊(duì)知識(shí)，隊(duì)干部技能和素質(zhì)培訓(xùn)，幫助隊(duì)干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)制度建設(shè)，嚴(yán)格隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)室在少先隊(duì)和學(xué)校工作中的重要作用。通過(guò)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，并把評(píng)價(jià)結(jié)果與隊(duì)干部的聘用和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。采取大隊(duì)干部聘用制，由隊(duì)員和大隊(duì)部聘用的新的大隊(duì)委員，有兩個(gè)月的試用期，試用期后通過(guò)干部聘任委員會(huì)成員和輔導(dǎo)員的考核討論決定解聘或續(xù)聘。進(jìn)行新一輪大隊(duì)干部的改選，選拔要求到民主公正，競(jìng)選活動(dòng)能夠全面展示隊(duì)干部的才藝、工作態(tài)度和管理能力。充分利用好每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，開展少先隊(duì)組織教育教育，使少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)一脈相承的血肉關(guān)系，引導(dǎo)少先隊(duì)員知使命、明責(zé)任、勇?lián)?dāng)。圍繞新中國(guó)成立70周年，認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的要求，做好少先隊(duì)活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施。培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國(guó)的樸素情感，和對(duì)黨、對(duì)領(lǐng)袖的真摯情感。我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞落實(shí)立德樹人、堅(jiān)持把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持以少年兒童為中心，著力加強(qiáng)政治引領(lǐng)，推進(jìn)改革縱深發(fā)展，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代廣大少年兒童聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)品質(zhì)卓越、生態(tài)宜居現(xiàn)代化新城區(qū)貢獻(xiàn)力量。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程，激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗，在和各班懸掛中隊(duì)旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣，半年來(lái)學(xué)?；厥諒U品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動(dòng)提供了很好的資金。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱情，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在開展讀書活動(dòng)中，我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一” 活動(dòng)?；顒?dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(zhǎng)輩，平時(shí)助人為樂，在班中積極為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室，一支小型鼓樂隊(duì)，有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手，學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新，堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話，每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果?！鞍嗉?jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣傳力度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。第三篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長(zhǎng)的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。大隊(duì)部有體現(xiàn)隊(duì)部文化的專輯櫥窗；班級(jí)有一塊主題鮮明的“板報(bào)天地”，使各類版面成為少先隊(duì)工作的文化“窗口”。（5）實(shí)施“快樂大放送”（原紅領(lǐng)巾廣播），使紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)成為少先隊(duì)工作的靈巧“口舌”。（3）開展扎實(shí)有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，樹立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)實(shí)“基點(diǎn)”。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,將少先隊(duì)常規(guī)工作,通知,評(píng)比,表彰及時(shí)公布在欄中,給隊(duì)干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方,、迎來(lái)了省家長(zhǎng)學(xué)校的復(fù)評(píng)工作,我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準(zhǔn)備,我們將開展少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè),由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,、打算和不足當(dāng)然這半年還存在著一些問(wèn)題,如:①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動(dòng).②組織各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)備工作未做到位,顯得有些倉(cāng)促,:⑴落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度，如少先隊(duì)工作責(zé)任制度、資料歸檔制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、“雛鷹爭(zhēng)章”制度、值日中隊(duì)制度，等等，使制度建設(shè)成為少先隊(duì)工作的科學(xué)“藍(lán)本”。健全隊(duì)干制度，競(jìng)選了中隊(duì)委、小隊(duì)委，并認(rèn)真培訓(xùn)隊(duì)干，開展少先隊(duì)常規(guī)檢查工作。我制訂了詳細(xì)的方案，利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報(bào)、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。我們模擬了三個(gè)社區(qū)活動(dòng)，選中了四年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我負(fù)責(zé)了四年級(jí)方陣隊(duì)，我和四年級(jí)的老師們一起參與了訓(xùn)練，每天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練方陣，我還參加了教師廣播操隊(duì)伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。⑶、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)：由個(gè)人申請(qǐng)，中隊(duì)審核，大隊(duì)批準(zhǔn)，共有30名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。開展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人，再通過(guò)晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出15名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。9月份還布置了年級(jí)的義工活動(dòng)計(jì)劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng)，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會(huì)議，中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會(huì)議，基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊(duì)干的能力。二、在常規(guī)工作方面，我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。有一支16人的國(guó)旗班隊(duì)伍，負(fù)責(zé)每周一至周五的常規(guī)升旗活動(dòng)。有一支能擔(dān)任日常隊(duì)務(wù)活動(dòng)、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號(hào)隊(duì)。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：你們好！現(xiàn)在我將我校本少先隊(duì)工作情況作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位老師審核。認(rèn)真做好每一件小事；主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。在上學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校通過(guò)迎檢作出了不少的成績(jī)，給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。通過(guò)這些愛心活動(dòng)，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年來(lái)多次組織愛心捐款活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)，組織一次別開生面的開幕式。出關(guān)于“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì)，舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學(xué)生節(jié)約零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心，幫助身邊有困難的同學(xué)?！傲弧眱和?jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍，通過(guò)“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。①舉行一次全校性的愛國(guó)主義教育讀書專題講座，②各班召開一次主題班會(huì)，③每人寫一篇征文，④