2007—2008年第二學(xué)期體育工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-09 23:59本頁面
【正文】 比較嚴(yán)緊，到位，大部分學(xué)校的考生都考出應(yīng)有的水平。只是從學(xué)生競賽上有小小成績就申報體育特色項目，大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。為加強(qiáng)學(xué)校對體育工作的重視，我市開展首屆中小學(xué)體育特色項目申報評選工作。積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評比工作，今年上交論文比較多，有80多篇論文參加今年的評比，通過對論文的評選，我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高；存在的主要問題：（1）論文格式不規(guī)范；（2）論文都比較理論化，缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述；（3）有得教師寫的論文脫離教學(xué)實(shí)際；（4）有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。獲中小學(xué)綜合成績各前2名的學(xué)校推薦參加廣州市體育優(yōu)秀科組評比。五、其他工作：積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評工作，根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評選方案細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)要求，制定體育學(xué)科評選要求。第三、通過每月舉行全市初三體育備考專題研討活動，加強(qiáng)全市初三體育教師的備考意識和策略措施（3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以跳躍能力為目標(biāo)的專題研討的全市初三體育備考研討活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力跑為目標(biāo)專題的全市初三體育備考研討活動）?？偵暇€人數(shù)為歷屆體育高考中最好，各校也都出色完成考前預(yù)測的指標(biāo)任務(wù)。雖然在今年評分標(biāo)準(zhǔn)大大提高及學(xué)校對體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下，但我們高三體育教師都堅持以學(xué)生為本，真抓實(shí)干，認(rèn)真抓好每一節(jié)訓(xùn)練課。具體工作如下：做好高三體育術(shù)科備考工作：我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課，課后積極交流研討，提出備考建議。畢業(yè)班體育成績越來越受到各間學(xué)校的重視，因此我經(jīng)常深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對體育備考的措施和辦法。6月15日在從化六中舉行2013年從化市中學(xué)生乒乓球比賽。5月23日在流溪小學(xué)舉行2013年從化市小學(xué)生跳繩比賽。4月27日至28日在從化四中舉行2013年從化市小學(xué)生棒球賽及中小學(xué)軟式壘球賽。3月23日至24日在從化世紀(jì)羽毛球館舉行了全市中小學(xué)生羽毛球比賽。6月25—26日組織部分學(xué)校參加廣州市組織的廣東省體育課題研討活動。積極參加廣州市組織各項教研活動，參加3月1日在廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校召開初三體育備考工作研討活動；參加5月31日在廣州市第六中學(xué)召開初中體育教研活；通過積極參加上級部門組織的教研活動，了解新的教學(xué)信息，增長個人見識，吸收先進(jìn)教學(xué)理念。通過舉辦區(qū)域高中教研活動，從而使各區(qū)域的體育教師更加清晰怎樣備課和上課才能更有實(shí)效。為了繼續(xù)推進(jìn)“高中體育課堂教學(xué)活動的有效性的研究”加強(qiáng)區(qū)域間高中體育教學(xué)信息的互補(bǔ)。中學(xué)：分別于3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以發(fā)展跳躍能力為目標(biāo)的主題教研活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力素質(zhì)為目標(biāo)主題的教研活動；5月17日在從化七中舉行以跳繩為目標(biāo)主題的教研活動研討。同時有計劃地安排廣州地區(qū)名教師和資深的教研員承擔(dān)主題講座，高層次的交流，使許多教師的困惑得到破解，為本地區(qū)骨干教師的成長提供了良好的外部條件。通過與上一級中小學(xué)體育教研會合作的“送教下鄉(xiāng)”的活動（5月4日由天河區(qū)柯木朗小學(xué)送教到從化市城郊街向陽小學(xué)；6月4日由越秀區(qū)八一希望學(xué)校送教到從化市鰲頭鎮(zhèn)中心小學(xué)。為提升本市教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本市教學(xué)現(xiàn)狀。體育器材 1 的投入，教師的待遇，教師的專業(yè)提升，規(guī)章制度的落實(shí)等等都不夠重視。小學(xué)教師由于有相當(dāng)部分教師是非體育專業(yè)畢業(yè)的教師（年齡都偏大），對如何上好一節(jié)體育課、備好一節(jié)體育課，落實(shí)好體育課堂常規(guī)都比較困難，教師上課存在安全隱患較大。本學(xué)期通過集體視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)和隨機(jī)調(diào)研，通過聽課、評課及和教師交流了解，反映出以下情況：我市教師教學(xué)水平差異性較大，大部分教師駕馭課堂能力大大提高，但有部分教師還是比較薄弱。以本學(xué)科計劃為目標(biāo)，立足我市體育教育教學(xué)工作實(shí)際，以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度，以教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教研和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要形式開展教研工作。本學(xué)期的體育工作做到了零事故。首先，本學(xué)期要求每一位教師都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置了器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。本學(xué)期對體育標(biāo)準(zhǔn)測試工作，本著“長期抓，抓平時”的思路，把體育健康測試項目落實(shí)到平時的教學(xué)中和學(xué)生的課外活動時間，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。四月份舉行了廣播操比賽，四月份舉行了拔河比賽，五月份舉行了小型運(yùn)動會，六月份舉行
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