青島版八年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃精選多篇-文庫吧資料
2024-11-09 23:40本頁面
【正文】 件的法律保護(hù)；息倫理與道德；用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、登、上網(wǎng)聊天。學(xué)生對《信息技術(shù)》學(xué)習(xí)的積極性還是比較高的，因?yàn)椤缎畔⒓夹g(shù)》課并不像《語文》、《數(shù)學(xué)》那么枯燥、單調(diào)，也不像《歷史》、《政治》需要死記硬背。家中有電腦或父母單位有電腦的學(xué)生，上機(jī)時(shí)間相對多一些，操作就熟練得多。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。掌握幾種典型動(dòng)畫應(yīng)用的設(shè)計(jì)風(fēng)格。了解使用電腦動(dòng)化軟件制作動(dòng)畫的優(yōu)勢。了解常見的視頻文件類型。使用錄音機(jī)軟件錄制數(shù)字化聲音。本教材注重突出對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對技術(shù)價(jià)值認(rèn)識的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)本教材，不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識與技能，更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手與實(shí)踐能力以及思想品德等方面。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。第二篇：八年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃八年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。對于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)《考試綱要》以外的知識來充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧；對于學(xué)困生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。（五）、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。（三）、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。貫徹“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線、培養(yǎng)能力為主旨”的原則。（二）、認(rèn)真上課：要充分利用課堂，采取多種多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生把理論與實(shí)踐操作結(jié)合起來，更好地掌握知識。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。能熟練掌握其中的一些主要功能。初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。三、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握算法思想初步和VB程序設(shè)計(jì)，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。所以，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。教學(xué)重點(diǎn)：算法思想；VB程序設(shè)計(jì)二、學(xué)生分析；本計(jì)劃針對八年級六個(gè)班，通過六年級、七年級及八年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對文本編輯、windows操作、上網(wǎng)、收發(fā)郵件有了初步認(rèn)識，但是學(xué)生對計(jì)算機(jī)的掌握程度參差不齊：有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，對電腦比較熟悉，有部分學(xué)生連基本
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