【正文】 學(xué)生的自信心，健身娛樂，營造多元化結(jié)構(gòu)氛圍，繁榮校園文化。具體安排如下：第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練第三周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練 第五周：擦地練習(xí)第六周：腳位訓(xùn)練 第七周：小踢腿訓(xùn)練 第八周：腰組合訓(xùn)練 第九周：踢腿訓(xùn)練 第十周：小跳練習(xí)第十一周：中跳練習(xí)第十二周：呼吸的訓(xùn)練 第十三周： 大跳訓(xùn)練 第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練 第十五周：總體訓(xùn)練第十六周：總結(jié) 每節(jié)課都會教授《有一個美麗的地方》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。第五篇：舞蹈社團(tuán)教學(xué)計劃舞蹈社團(tuán)活動計劃（2012————2013學(xué)）學(xué)校：泥河小學(xué)指導(dǎo)老師：付海平汪英舞蹈社團(tuán)活動計劃（20122013學(xué)）訓(xùn)練目的：為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。每周四下午第二節(jié)課學(xué)校開展社團(tuán)活動，由指導(dǎo)老師根據(jù)活動計劃帶領(lǐng)團(tuán)員進(jìn)行各項舞蹈訓(xùn)練。舞蹈社團(tuán)的創(chuàng)設(shè)，使我校文藝舞蹈活動氛圍加強(qiáng)，并逐步形成以文藝舞蹈活動為辦學(xué)的特色。它集體能、藝能、知能、氣質(zhì)于一體，對青少年各方面素質(zhì)均起著促進(jìn)作用。一、組建宗旨藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中的一朵奇葩，舞蹈則是藝術(shù)教育的一個重要組成部分。經(jīng)過幾年的不斷努力，編排的舞蹈逐漸有了我們?nèi)A小的風(fēng)格和特色?，F(xiàn)有專職舞蹈教師1人，隊員42人，于2013年開始組建。今后，我校將以大賽為平臺，以社團(tuán)為依托，讓學(xué)生在各個級別的競賽中打磨。社團(tuán)組織深受學(xué)生喜愛和歡迎，真正實現(xiàn)了自我管理、自主發(fā)展、自我完善、自我創(chuàng)新這一目標(biāo)。開放性、多元化的社團(tuán)大大激發(fā)了師生的積極性和創(chuàng)造性。特點三：組建管理靈活，育人效果突出。社團(tuán)建設(shè)注重與專業(yè)特色和社會需求緊密對接，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。特色二：定位契合實際，突出職教特點。四、我校社團(tuán)工作逐步凸顯以下特色：特色一：內(nèi)容廣泛、參與度高。對于舞蹈社團(tuán)來說，走外向型的發(fā)展道路是提高社團(tuán)成員素質(zhì)，擴(kuò)大自身影響力的必由之路。由于舞蹈社團(tuán)所特有的一些特點，使舞蹈社團(tuán)與社會接觸的機(jī)會更多一些。另外，對于社團(tuán)成員的考核工作也是不可缺少的，負(fù)責(zé)老師制定了適用的社團(tuán)管理制度和考核機(jī)制，定期對社團(tuán)成員進(jìn)行考核，優(yōu)秀的隊員將會獲得一定獎勵，這對培養(yǎng)優(yōu)秀隊員有一定的激勵作用。(3)做好培養(yǎng)舞蹈社團(tuán)骨干和社團(tuán)成員的考核工作。舞蹈社團(tuán)的發(fā)展僅僅依靠學(xué)校提供的資金支持是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校還積極鼓勵舞蹈社團(tuán)從社會上籌集資金，拓寬資金的渠道來源。另外，由于舞蹈是一種專業(yè)性比較強(qiáng)的藝術(shù)，學(xué)校還為舞蹈社團(tuán)配備素質(zhì)過硬的專業(yè)指導(dǎo)老師，幫助社團(tuán)成員提高舞蹈方面的技術(shù)水平。由于中職學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)收入來源，舞蹈社團(tuán)發(fā)展需要一定的經(jīng)費(fèi)，如果沒有經(jīng)費(fèi)，舞蹈社團(tuán)活動的組織工作就會受到很大限制。經(jīng)過在舞蹈社團(tuán)的鍛煉，大部分成員的團(tuán)隊合作能力都有了明顯提高，這也為他們今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。無論是在平時的訓(xùn)練中還是在正式的演出中，我們都一再強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。另外，在社團(tuán)的日常事務(wù)處理中為了使社團(tuán)的發(fā)展更好，為了提高社團(tuán)在學(xué)校及社會上的影響力，也需要社團(tuán)全體人員的通力合作。(4)注重學(xué)生團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)。另外，由于舞蹈是八大藝術(shù)形式之一，是一種能夠體現(xiàn)“心智交流”的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，通過舞蹈訓(xùn)練可以使學(xué)生強(qiáng)身健體、修身塑體、言情益智，使自己的個人外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)得到顯著提升。在舞蹈社團(tuán)中，我們非常注重學(xué)生形象和氣質(zhì)的培養(yǎng)。(3)注重學(xué)生個人形象和氣質(zhì)的培養(yǎng)。隨著就業(yè)壓力的日漸增大，作為就業(yè)弱勢群體的中職學(xué)生越來越處于不利的地位。學(xué)生在排練自己的原創(chuàng)作品的過程中能夠獲得很大的成就感，也會增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。由于中職生的思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)，因此在舞蹈社團(tuán)的發(fā)展過程中我們非常注重對他們創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。舞蹈是一種藝術(shù)形式，其生命力就在于創(chuàng)作。通過近些年的觀察發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生參考了舞蹈社團(tuán)以后的進(jìn)步還是很明顯的，通過積極參加舞蹈訓(xùn)練，他們不僅舞蹈技能有了很大提高，而且也愛上了上學(xué)，從不曠課，對自己也重拾了信心。中職學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較輕松，課余時間較多，如果第二課堂的活動偏少，會使他們感覺校園生活枯燥無味，精神空虛，這樣也增加了學(xué)校對他們進(jìn)行管理的難度。因此，學(xué)校積極推進(jìn)社團(tuán)工作能夠增強(qiáng)育人工作的主動性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，同時也對和諧校園文化建設(shè)起到積極的作用。第三篇：舞蹈社團(tuán)單縣職業(yè)中專舞蹈社團(tuán)一、社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用學(xué)生社團(tuán)是一群有共同的興趣和愛好的學(xué)生自發(fā)組成的業(yè)余性學(xué)生團(tuán)體，是中職學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍，在校園文化的發(fā)展過程中發(fā)揮著重要的作用。教室不得作為倉庫，存放個人物品。每次使用完畢，切斷電源，關(guān)好門窗，做好登記。學(xué)生在舞蹈教室，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源：自籌。我們懇請院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，本社團(tuán)一定可以把我院學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動成為我院的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。主要任務(wù)：進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演、組織開展大型的舞蹈活動制作，在各種活動開展時進(jìn)行一些社會實踐活動，我們的目的不僅在于同學(xué)們的個人文藝才能的提高，還在于對同學(xué)們的社會實踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)。望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正！萬分感謝！此致 敬禮！2014年9月第二篇：國際學(xué)院舞蹈社團(tuán)申請國際學(xué)院舞蹈社團(tuán)申請尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我們是舞蹈愛好者，以前學(xué)院沒有舞蹈房，在眾多能為學(xué)院爭得榮譽(yù)的活動中由于沒有場地我們都選擇了放棄，因此，為了榮譽(yù)也為了我們的夢想，我代表各位熱愛文藝事業(yè)的同學(xué)們向領(lǐng)導(dǎo)申請建立舞蹈社。