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精致化管理學(xué)習(xí)心得體會五篇范文-文庫吧資料

2024-11-09 22:39本頁面
  

【正文】 》等,以此來完善管理體制,規(guī)范辦學(xué)行為。在近年的精細(xì)學(xué)校管理中,我們主要從以下幾方面做起:(一)精細(xì)管理制度俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。通過一系列措施,增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)意識,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。四是實行“環(huán)境衛(wèi)生一票否決制”,凡是環(huán)境衛(wèi)生三次不達(dá)標(biāo)的班級,不能評選優(yōu)秀班級或文明班級等。二是分包到班,責(zé)任到人,把校園清潔區(qū)分片包干,和包點領(lǐng)導(dǎo)政績掛鉤,實行量化考評。為了使學(xué)校的環(huán)境每日如新,我們做到措施到位,組織檢查到位。從本期開始,學(xué)校每期出兩本《菁菁校園》校刊雜志(已出版一期),把一期來老師們的優(yōu)秀教案、教育案例、教學(xué)論文、成功經(jīng)驗或教學(xué)隨筆等結(jié)集成書;每期把班級學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作以班為單位也制作成優(yōu)秀文集,使優(yōu)秀的教學(xué)資源永久性保存下來,唱好學(xué)校文化大戲,搭建師生成長平臺,豐富校園文化內(nèi)涵。在育英樓前建起了不銹鋼“升華”雕塑;在樓梯轉(zhuǎn)身臺等處張貼了導(dǎo)行警示標(biāo)志和充滿人性化的溫馨提示語;教師辦公室布置更是豐富多彩,各有特色,體現(xiàn)了年級性、人文性和育人性;在每個班級的門前,粘貼了名言警句,在教室黑板上邊,粘貼了“刻苦鉆研,立志成才”橫幅,在教室兩邊粘貼了名人畫像和標(biāo)語,在后墻設(shè)立了學(xué)習(xí)園地、英語角、評比欄等,使整個教學(xué)樓處處體現(xiàn)著育人、洋溢著生機(jī)、展示著品位,使校園的每一面墻壁、每一棵樹木、每一株花草、每一個地方都會說話、都會育人。堅持以校園文化陶冶人、教育人是我校育人的重要理念。每到春天,校園里鮮花怒放,花香四溢,沁人心脾,令人陶醉。突出建設(shè)重點,打造區(qū)域亮點。現(xiàn)在,學(xué)校正期待著和教體局新址建設(shè)相結(jié)合,努力把東區(qū)打造成提升學(xué)校形象的又一新亮點。2010年春期在教體局的努力下,區(qū)政府投資60多萬元,在東西兩院建起了人行橋;2010年暑期學(xué)校利用大修資金加固了東園東教學(xué)樓。2010年秋期學(xué)校投資20余萬,在綜合樓三樓新建起了規(guī)模較大、檔次較高的會議室,為七小增添了繼人行橋之后又一道亮麗的景觀,標(biāo)志著我校硬件建設(shè)又向前邁進(jìn)了一大步。在教學(xué)區(qū),2008年暑期,學(xué)校對校園育英樓、中樓和六年級教學(xué)樓進(jìn)行了內(nèi)部粉刷和墻外粘貼瓷磚,并對門窗及線路進(jìn)行了更新改造,給每個教室安裝了閉路電視和廣播,室外安裝了音柱;對每個辦公室進(jìn)行升級改造,添置了新的辦公桌椅。在活動區(qū),為了建設(shè)一個安全舒適的學(xué)生活動場所,學(xué)校自2007年開始,有計劃地對前院進(jìn)行建設(shè)和改造。學(xué)校經(jīng)反復(fù)論證,在聘請專家把脈的基礎(chǔ)上,把校園分為四個功能區(qū),即前院為活動區(qū),中院為教學(xué)區(qū),后院為生活區(qū),東院為發(fā)展區(qū),并圍繞“活動”“教學(xué)”“生活”“發(fā)展”這四個主題,做好各個功能區(qū)的建設(shè)工作,打造主題鮮明、功能完善的優(yōu)質(zhì)校園。近幾年,我校遵照教體局的總體思路,在全面整治校園環(huán)境、文化方面,做了大量工作。學(xué)校先后獲得全國古詩文誦讀優(yōu)秀學(xué)校、全國學(xué)科學(xué)實驗學(xué)校、中西部教育顧問單位、北師大教材示范基地、河南省最具變革價值榜樣學(xué)校、河南省依法治校先進(jìn)學(xué)校,河南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、河南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、河南省以校為本教研基地、河南省德育工作先進(jìn)單位、河南省乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校、河南省家長學(xué)校實驗基地、南陽市綠色學(xué)校、南陽市標(biāo)兵文明單位、南陽市示范性學(xué)校、禮贊共和國六十周年南陽市特色名校等100多項榮譽(yù)稱號。第三篇:2011春精致化管理匯報初稿學(xué)校實施精致化管理工作匯報材料南陽市第七小學(xué)校2011年5月 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:你們好!實施精致化學(xué)校管理是優(yōu)化學(xué)校管理、提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。在教育教學(xué)、服務(wù)過程的每一個環(huán)節(jié)上,都要有精致化的意識,即使是最細(xì)微的部分也不能忽略,在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改。結(jié)合實際,務(wù)求實效各部門在開展精致管理活動中,要緊密結(jié)合自身工作實際,扎扎實實地搞好每個環(huán)節(jié)、每個步驟和每項工作,在務(wù)求實效上狠下功夫。圍繞中心,突出重點圍繞中心,突出重點就是集中精力解決我校管理和發(fā)展中的關(guān)鍵問題和平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真組織,加強(qiáng)宣傳要通過各種途徑,把市縣和學(xué)校的精致化管理的精神和實施方案傳達(dá)到每一個教職工,力求把學(xué)校的管理帶到精致管理的層面上來,把學(xué)校精致管理滲透到學(xué)校的日常管理中,教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,要把學(xué)校精致管理作為學(xué)校管理的長效機(jī)制運(yùn)行下去。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工為切實加強(qiáng)對學(xué)校精致管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立精致管理領(lǐng)導(dǎo)小組。(7)適時地對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,每周都進(jìn)行有針對性的開展各種逃生演練、校園突發(fā)事件應(yīng)急演練等,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。(5)不斷推進(jìn)校安工程,定期對學(xué)校的建筑物進(jìn)行檢查和管理,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施并及時上報。(4)加強(qiáng)學(xué)生接送車輛交通安全。(3)定期檢修和更換學(xué)校門口、學(xué)生宿舍等重要部位的視頻監(jiān)控及報警裝置,定期檢修學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備、各類用電設(shè)備與線路,定期檢修校園內(nèi)的樓梯、扶手、護(hù)欄、各種安全警示標(biāo)志、體育器械及照明設(shè)備;定期檢查學(xué)?;锓康男l(wèi)生,檢查食品的采購加工、餐具消毒等,嚴(yán)防學(xué)生的食品安全。學(xué)校并與鎮(zhèn)派出所、城管、工商等部門聯(lián)系加強(qiáng)了校園周邊安全整治。學(xué)校與保安人員簽訂責(zé)任書,對失職行為進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,以促其認(rèn)真工作。進(jìn)一步完善食堂食品衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對食堂燃料、鍋爐的管理,各類物品按規(guī)定專庫存放,對食堂各類設(shè)備(包括水、電、爐、灶等)要經(jīng)常檢查,堅決杜絕食物中毒及其他事故的發(fā)生;加強(qiáng)宿舍管理,對宿舍水、電、消防設(shè)施要定期檢查及時維修。督促學(xué)校的各職能部門要提高資產(chǎn)的利用率。專用設(shè)施設(shè)備專人管理,定期檢查和維修保養(yǎng)。(3)加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)及財產(chǎn)管理。在學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用上,厲行節(jié)約,減少不必要的開支,努力做到勤儉辦教育;在平時教育中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會節(jié)約,每班都設(shè)立廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的節(jié)約意識。按照新課程要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,積極實施“低重心運(yùn)行”策略。(5)、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量考核體系。每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次校外社會實踐活動。(4)、立足現(xiàn)實,做好學(xué)生課外實踐活動,完善校本課程。進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《**學(xué)校教師課堂教學(xué)規(guī)范》和縣教研室提出的“關(guān)于實現(xiàn)高效課堂十項基本要求”,把臨沂市“三五X”教學(xué)策略落到實處。這些日常的教學(xué)教研活動要嚴(yán)格管理,包科教干全程參與,并做好簽字驗收,教導(dǎo)處對各項活動一周一查一反饋。日常工作嚴(yán)格按照《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《臨沂市初級中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、縣教研室“關(guān)于實現(xiàn)高效課堂十項基本要求”、《**學(xué)校關(guān)于教師業(yè)務(wù)量化考評細(xì)則》的規(guī)定抓好落實。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)校教師評估機(jī)制(注重過程檢查,學(xué)期平時占80%,期末評估占20%),用發(fā)展的新的評估機(jī)制激勵教師,把學(xué)校的教學(xué)、科研管理工作落到實處。搞好學(xué)生主題教育月活動,用活動促進(jìn)學(xué)生德育水平的提高。(4)、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,每學(xué)年至少召開兩次全校的家長會,各年級要根據(jù)各年級的具體情況適時召開家長會,班主任要不定時的用電話、家訪等形式與家長進(jìn)行溝通交流。(3)、落實、細(xì)化《**學(xué)校班級工作考核方案》。這些工作,都要責(zé)任到人,這些管理,要定期安排專門人員進(jìn)行檢查督促。(2)、精細(xì)校園環(huán)境管理,創(chuàng)建和諧校園。精致育人管理,提高德育水平。③加大學(xué)習(xí)的力度,全面提升青年教師素質(zhì)。②做好骨干教師對青年教師的幫扶工作,組建了“一對一結(jié)對子”幫帶關(guān)系,落實教學(xué)工作培訓(xùn)。(6)、著力培養(yǎng)青年教師①制定了詳細(xì)的青年教師培養(yǎng)方案,加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn),從教材把握、備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等各項業(yè)務(wù)材料入手進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)了教師的量化考評,重視教師的師德發(fā)展。(5)、嚴(yán)格教師量化考評,加大獎勵力度。充分利用暑假教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)的機(jī)會,嚴(yán)格要求,讓教師能夠在遠(yuǎn)修中學(xué)到真東西、真本事,并把他們用到實際教學(xué)當(dāng)中。推行教師公開課與學(xué)校教師推門聽課相結(jié)合的聽課制度,并要做到聽課就評課的制度。(3)、培養(yǎng)一批骨干教師,加強(qiáng)校內(nèi)的自我培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、市編《優(yōu)質(zhì)課堂》、《臨沂市初級中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、“關(guān)于實現(xiàn)課堂高效的10條基本要求”等一些業(yè)務(wù)理論書籍,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理論。進(jìn)一步開展學(xué)校師德十大標(biāo)兵評選活動,搞好教師行風(fēng)評議活動等。教師隊伍建設(shè)(1)、認(rèn)真落實市縣各級組織的師德創(chuàng)建的活動。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉政建設(shè)的要求,探索建立領(lǐng)導(dǎo)考核制度,完善評價機(jī)制,樹立大局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、表率意識、責(zé)任意識、效率意識和民主意識,樹立“帶著老師干,干給老師看”的意
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