【正文】 聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和辦公室實(shí)際，要求全體辦公室同志大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，使全體成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室工作的意義和責(zé)任，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí)，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持一致，提高全體成員判斷形勢(shì)的能力、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力，以及自我解決問題的能力。我們意識(shí)到，只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，才能把握大局，才能執(zhí)行好各項(xiàng)方針政策，與學(xué)校黨委保持高度一致，這是學(xué)校辦公室管理能力的重要保障和出發(fā)點(diǎn)。7．參與爭(zhēng)取湖北省與國家三大石油公司共建長(zhǎng)江大學(xué)的相關(guān)工作；8．參與農(nóng)場(chǎng)改制的相關(guān)工作；9．參與和協(xié)調(diào)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)工作； 10．認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。九、積極參與學(xué)校其他工作，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)功能 綜合協(xié)調(diào)是辦公室的一項(xiàng)十分重要的工作，2009年，學(xué)校辦公室積極主動(dòng)做好協(xié)調(diào)工作，努力確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。全年共報(bào)送師生思想動(dòng)態(tài)信息、學(xué)生安全穩(wěn)定信息、字?jǐn)?shù)2萬余字。七、認(rèn)真做好印信管理工作，服務(wù)廣大師生2009年，完成科研合同、介紹信、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、學(xué)生證、榮譽(yù)證書等各種材料用印12萬余次，黨員發(fā)展、出國政審、上報(bào)材料等用印3524次，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)；開具介紹信、合校證明等135份，辦理法人證書、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件600份。六、認(rèn)真做好日常保密工作，確保國家秘密安全認(rèn)真組織開展日常保密工作，與教務(wù)處考試中心、研究生學(xué)院招生辦公室、學(xué)校辦公室機(jī)要科保密人員簽訂保密責(zé)任書；負(fù)責(zé)碩士研究生入學(xué)考試、大學(xué)英語四（六）級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、湖北普通高?！皩Ｉ尽笨荚?、湖北“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”招生考試等國家和省級(jí)重要考試的試卷保密工作６次；接受荊州市保密委員會(huì)的考核檢查。協(xié)助后勤集團(tuán)、宣傳部等單位辦結(jié)案件4起，在減少學(xué)校損失、維護(hù)學(xué)校權(quán)益方面成效明顯，確保學(xué)校支付給三財(cái)公司的370余萬借款沒受損失，武漢高科大廈集資款110余萬元本金返還的訴求目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。三是協(xié)調(diào)處理了李吉華、古力秀、艾祖斌等人的鄰里矛盾及耿懷英受傷補(bǔ)償?shù)?起糾紛事件。二是受理來信36件，其中17件屬省教育廳或荊州市信訪局轉(zhuǎn)批，越級(jí)信訪信件達(dá)47%，但信訪內(nèi)容主要是個(gè)案問題。其中，集體來訪71批次，內(nèi)容集中在農(nóng)場(chǎng)退養(yǎng)職工的社保問題、農(nóng)場(chǎng)改制引發(fā)的農(nóng)工利益訴求問題、家屬工待遇訴求及東校區(qū)職工子弟工作安排訴求等；處理了物理學(xué)院學(xué)生猝死、新風(fēng)村拆違及城中校區(qū)沿街門面計(jì)劃拆除等引發(fā)的突發(fā)性集體來訪。全年受理來信來訪201次（件），向校領(lǐng)導(dǎo)提交信訪接待工作情況簡(jiǎn)報(bào)10期。在車輛少、人手緊的情況下，辦公室除保障領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大型活動(dòng)用車外，盡量滿足各學(xué)院和部門的用車需求，全年共為派車1500余次，行駛90萬公里。全年共組織黨委常委聽取機(jī)關(guān)直屬單位工作匯報(bào)會(huì)，參與完成一 屆五次教代會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、總結(jié)大會(huì)，教育部、湖北省委學(xué)習(xí)長(zhǎng)江大學(xué)見義勇為舍己為人大學(xué)生英雄集體先進(jìn)事跡座談會(huì)，慶祝教師節(jié)教師代表座談會(huì)，第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開（閉）幕式，2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮等大型會(huì)議10次；負(fù)責(zé)省語委語言文字工作評(píng)估、省教育廳開學(xué)工作檢查及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作匯報(bào)會(huì)等20余次；負(fù)責(zé)黨委常委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、黨建工作例會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)、甲流防控工作會(huì)及校外來訪單位接待座談會(huì)等會(huì)務(wù)150余次；為職能部門提供會(huì)務(wù)服務(wù)300余次。完成2008年學(xué)校黨政文件和綜合材料的清理立卷及歸檔工作。全年共完成43份校內(nèi)請(qǐng)示、報(bào)告的登記、送審及催辦等工作。特別值得一提的是，學(xué)校辦公室首次參加教育部寫稿會(huì)議，送審稿件受到教育部思政司楊振斌司長(zhǎng)的充分肯定。編印了《機(jī)關(guān)及直屬單位2009年工作計(jì)劃匯編》；編寫了《長(zhǎng)江大學(xué)2008年年鑒》，字?jǐn)?shù)達(dá)13萬字，圖文并茂，數(shù)據(jù)資料全面、準(zhǔn)確；完成了《湖北教育年鑒》、《中國石油教育年鑒》學(xué)校部分的撰稿工作。2009年，起草學(xué)校工作要點(diǎn)、學(xué)校工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、各種會(huì)議交流論文、領(lǐng)導(dǎo)外出考察聯(lián)系函、各類賀信（賀電）等文書共計(jì)100余份。同時(shí)，結(jié)合機(jī)構(gòu)調(diào)整情況，制作了行政辦公樓各辦公室門牌，重新編制了《長(zhǎng)江大學(xué)機(jī)關(guān)及直屬單位辦公電話表》、《長(zhǎng)江大學(xué)各學(xué)院（系、部）辦公電話表》和《長(zhǎng)江大學(xué)處、科級(jí)干部電話號(hào)碼簿》?，F(xiàn)將2009的主要工作總結(jié)如下：一、健全內(nèi)部管理制度，辦公室工作規(guī)范有序2009年，原黨委辦公室和校長(zhǎng)辦公室合并為學(xué)校辦公室后，原有的7個(gè)科室調(diào)整為4個(gè)，機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員到位后，我們及時(shí)制定了辦公室及各科室工作職責(zé)、工作人員崗位職責(zé)、辦公室學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、財(cái)務(wù)管理制度、信訪制度、接待制度、會(huì)議室管理制度、車輛管理制度、禮品登記制度、印章管理制度等，并編印了《學(xué)校辦公室工作手冊(cè)》。正是憑著這種管理態(tài)度、質(zhì)量意識(shí)，在新課改的潮流中，道北中學(xué)又孕育著新的夢(mèng)想，學(xué)校全體師生正以昂揚(yáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，向著均衡化、高質(zhì)量、示范性、有特色的渭城名 校而努力奮斗！第三篇：精細(xì)管理精細(xì)管理 周到服務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)型 學(xué)習(xí)型 創(chuàng)新型”辦公室——學(xué)校辦公室2009年工作總結(jié)學(xué)校辦公室承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實(shí)和參謀咨詢的基本任務(wù)。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。一年來我校各類競(jìng)賽成績(jī)喜人?！叭绾巫屧缱x更加有效，是我們一直探索的話題，明確目標(biāo)、豐富內(nèi)容、強(qiáng)化管理、保證時(shí)間、創(chuàng)新形式、有效評(píng)價(jià)是開發(fā)和利用早讀的有效途徑?，F(xiàn)在，晨讀環(huán)境變了、效率高了，課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí)我們也感到更有趣了”，初一（1）班的學(xué)生高興的說。“讓孩子們換換環(huán)境，改變過去在教室內(nèi)枯燥單調(diào)的晨讀方式，讓他們?cè)谇宄康年柟庵懈惺苄碌囊惶斓拈_始，”王靜老師說，學(xué)生們對(duì)這種開放式的晨讀方式更是高興的了不得，“過去在教室里晨讀，不知道怎么的，讀不 了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)感到很機(jī)械、很疲憊，雖然是早晨，很多時(shí)候也會(huì)打盹?！伴_放式”早讀活動(dòng)，盡顯自主學(xué)習(xí)亮點(diǎn)。各年級(jí)競(jìng)相開展“賞識(shí)自我，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)競(jìng)相開展“賞識(shí)自我，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。尤其是呼秀珍老師的“勵(lì)志”教育班會(huì)課堂，深受全校師生好評(píng)！充分發(fā)揮亞教網(wǎng)的教育云平臺(tái)的作用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校培訓(xùn)了心理咨詢輔導(dǎo)老師，及時(shí)對(duì)學(xué)生心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)開展感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)，經(jīng)常性進(jìn)行感恩教育。舉行畢業(yè)典禮、演講比賽等活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又提高學(xué)生的素質(zhì)。不斷完善藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備。也讓他們懂得了感恩和珍惜。由呼秀珍老師和常穎老師相繼從初三、高三學(xué)生中挑選出來的優(yōu)秀作文《難忘母?！浳覀兪湃サ那啻骸穮R編成冊(cè)，兩位老師逐字逐句進(jìn)行修改，精心編輯、排版、印刷，直至全書出版。開設(shè)閱讀課程，編寫校本教材。校本教研學(xué)區(qū)結(jié)盟得到了四校的通力合作，大家一致表態(tài)，將嚴(yán)格執(zhí)行校本教研實(shí)施方案，加強(qiáng)交流溝通，多開展互訪互學(xué)活動(dòng)，拓展教師的視野，擴(kuò)寬教師的思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)和優(yōu)秀教師，不斷提高各校的教育教學(xué)質(zhì)量，為渭城教育再立新功。華星中學(xué)的李君利老師代表數(shù)學(xué)組，窯店中學(xué)的段曉輝老師代表政史組，正陽中學(xué)的王建鵬老師代表理化組，道北中學(xué)的劉瀟老師代表英語組，道北中學(xué)的張莉老師代表語文組分別做了詳實(shí)的發(fā)言，五位教師準(zhǔn)備充分，分析到位，客觀真實(shí)的反映了學(xué)生的實(shí)際情況，并對(duì)后期如何有效復(fù)習(xí)提出了自己切實(shí)可行的措施。張航行科長(zhǎng)對(duì)本次校本教研活動(dòng)的召開以及四校校本研修活動(dòng)實(shí)施方案都給與了充分的肯定，他強(qiáng)調(diào)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，不搞形式主義，重在落實(shí)計(jì)劃，同時(shí)也希望各校能解釋本校實(shí)際搞出特色和亮點(diǎn)。參加活動(dòng)的有渭城區(qū)教育局基教科科長(zhǎng)張航行，教研室主任南漢城，教研室副主任劉炳戰(zhàn)及聯(lián)盟學(xué)區(qū)各校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研主任等二十多人。（7）充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好校本教研學(xué)區(qū)結(jié)盟盟主。積極組織教師參加校本培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期先后組織了三次交互式電子白板使用的培訓(xùn)，并及時(shí)組織部分教師開展了電子白板研討課的比賽研討活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)和教師積極觀摩，充分交流，認(rèn)真總結(jié)反饋，效果良好。為提高課堂教學(xué)效率，各教研組自覺承擔(dān)教學(xué)研究課題，并能圍繞教學(xué)中遇到時(shí)的問題、圍繞實(shí)施新課程 進(jìn)行研究。在本次匯報(bào)課活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師有：韓金俠、段軍、張燕、賀蘭、王靜、李亞娟、王紅娟、吳慧、黃平、陳露、栗慶紅、王旭初、劉順等。青年教師按照《手冊(cè)》上的要求完成整個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)在全校35歲以下31名青年教師中開展培訓(xùn)工作，開學(xué)初就召開了青年教師座談會(huì)，學(xué)校幫助每位青年教師制訂個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位青年教師寄予厚望。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平，加快青年教師成長(zhǎng)步伐。引導(dǎo)青年教師熱心研究課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，促進(jìn)崗位成才。（4）做好“青藍(lán)工程”工作。近年來學(xué)校先后組織了上百人次教師前往西安等地聽課。定期選派骨干教師參加省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)。（3）組織教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記、一本讀書心得。為適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求，我們必須努力提高自身素質(zhì)，而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)我校以省“教育現(xiàn)代化”創(chuàng)建和“教育均衡化示范校”建設(shè)為契機(jī)，通過優(yōu)課評(píng)選、說課、評(píng)課、申報(bào)課題、撰 寫論文等活動(dòng)，提高教師的整體業(yè)務(wù)能力。（1）強(qiáng)化教研組工作。（二）立足校本教研，銳意課程改革。教務(wù)處每年都要承擔(dān)高考、中考、小考的考務(wù)工作，為保證每次考試零事故，前期做了大量的工作。我校九年級(jí)與區(qū)內(nèi)22中組織了三次聯(lián)考測(cè)試，從試題的命制、閱卷的要求、成績(jī)的分析等逐一細(xì)化落實(shí)，收到良好的備考效果，高三先后多次參加金太陽的聯(lián)考，對(duì)備戰(zhàn)高考起到了很好的指導(dǎo)作用，從2014年的高考成績(jī)數(shù)據(jù)來看，這些做法都是切實(shí)可行，收效良多的。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，完善學(xué)籍管理系統(tǒng)，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)生信息，并在每學(xué)期末計(jì)算每班學(xué)生流失率，并作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要參考數(shù)據(jù)。在活動(dòng)中老師們互相走進(jìn)同行的課堂，使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效，對(duì)不能落實(shí)課堂模式的老師，及時(shí)給予鞭策，并限期整改。（7）落實(shí)聽課周活動(dòng)。為最終備出高質(zhì)量的統(tǒng)一“教案集”打下良好的基礎(chǔ)。以后在集體備課的內(nèi)容上，逐步做到：知識(shí)準(zhǔn)確、環(huán)節(jié)完備、教法學(xué)法具有可行性。初一、初二年級(jí)各學(xué)科備課組以高效課堂教學(xué)改革為中心集體備課，集體討論、精心策劃、設(shè)計(jì)高效課堂導(dǎo)學(xué)案，凸顯一備、二備、三備，尤其是主備教師的作用。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式，努力使高效課堂向縱深發(fā)展。踐行道北中學(xué)高效課堂模式，發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。強(qiáng)化激勵(lì)措施，完善《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》和《高考、中考獎(jiǎng)懲條例》，對(duì)年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任和科任教師實(shí)行目標(biāo)管理、質(zhì)量獎(jiǎng)懲，抓實(shí)優(yōu)生、特長(zhǎng)生、中等生培養(yǎng)培訓(xùn)。（5）強(qiáng)化畢業(yè)班管理。堅(jiān)持組織每月一次校內(nèi)視導(dǎo)，輔以賽課、聽課周、推門聽課等手段，加大質(zhì)量監(jiān)控力度。行政人員分別掛鉤一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科，分包13個(gè)班級(jí)，確保責(zé)任明確，措施到位。（3）落實(shí)管理責(zé)任