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端午節(jié)主題班會教案-文庫吧資料

2024-11-09 22:37本頁面
  

【正文】 道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)端午話習(xí)俗。愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。主A:農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。今天,就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下吧!合:“粽葉飄香——話端午”主題班隊會現(xiàn)在開始?。ǘ┰捳f端午。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。活動過程:(一)走進(jìn)端午。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時,不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!第三篇:端午節(jié)主題班會教案“粽葉飄香—話端午”主題班會教案活動目的:通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣等,體驗端午節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。(分小組展示手抄報)七、反思與拓展這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。??游戲開始(一)吃粽子比賽班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。了解民族文化班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?生:愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。:2015年6月16日 :初三(8)教室:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。第二篇:端午節(jié)主題班會教案端午節(jié)主題班會教案巴彥農(nóng)場中學(xué) 九年二班一、活動背景:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。從今天起,做一個善良的人,懷著一顆感恩之心,灑脫坦蕩,讓自己變得高貴純潔?!避髯诱f,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?;蛟S這只是一節(jié)很平常的班會課,但在孩子們的心里,卻萌生了一股堅決而善良的激情與力量,在慢慢地蔓延、成長。明五禮知五恥,在生活中揚(yáng)起仁、義、誠、敬、孝的旗幟,崇道德向善良,在未來戒掉懶、貪、奢、浮、愚的惡習(xí)。講者抑揚(yáng)頓挫、飽含深情;聽者屏息凝神、專注認(rèn)真,每個小故事一講完,就馬上伴以熱烈的掌聲?!白蠲缷寢尅眳蔷掌荚趦蓺q女童從十樓墜落生死攸關(guān)的緊要關(guān)頭,明知會有巨大沖擊力造成傷害,依然毫不猶豫地伸出自己的雙手;“最美教師”張麗莉在汽車撞來的那一瞬,本可以躲開求生卻選擇了奮不顧身救出身邊的孩子;面對困境,“孝女”小彩金沒有逃避,用自己稚嫩的肩膀,撐起風(fēng)雨飄搖的家,挑起本不屬于她這個年紀(jì)的家庭重?fù)?dān),……一個個動人的故事,溫暖了孩子們的心靈,在唏噓敬佩之際一粒粒善良的種子悄悄地在孩子們心中發(fā)芽。疑惑中思慮,沉靜中呼喚,我們的世界亟需道德與善良的“正能量”!然而,值得我們欣慰與慶幸的是,那些唯利是圖、喪失人性,歪曲了人生觀、價值觀的人只是少數(shù),更多的呈現(xiàn)在我們眼前的是善良的力量、純凈的溫暖。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?五、才藝展示生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》六、活動結(jié)束師:當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪
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