【正文】 （多媒體課件：粽子）我國各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。活動(dòng)過程： 【活動(dòng)導(dǎo)入】，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。主A：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還稱作“詩人節(jié)”。主B：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。看了你們自己策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。孩子們熱烈討論，尋找身邊的最美靈魂；動(dòng)情吟誦，誓做一個(gè)心地善良的人。四、分析賽龍舟的現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作和力爭上游的精神提問：龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎(jiǎng)品一定是非常豐厚的啦，是不是?所謂的“重獎(jiǎng)之下必有勇夫”。作為新世紀(jì)*人的你們，也一定知道不少中國傳統(tǒng)節(jié)日吧?你們能給我們?cè)谧慕榻B一下嗎?(能按照時(shí)間順序介紹)生自由回答師肯定學(xué)生的回答，同時(shí)展示收集的詩歌“屈原已死三千年，招魂野祭五月前。老師示例：我是我們這一隊(duì)的帶頭的，就坐在船頭上。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?五、才藝展示生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》六、活動(dòng)結(jié)束師：當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!讓我們一起樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。第二篇：端午節(jié)主題班會(huì)教案端午節(jié)主題班會(huì)教案巴彥農(nóng)場中學(xué) 九年二班一、活動(dòng)背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動(dòng)手，同桌可以互相幫助。今天，就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下吧！合：“粽葉飄香——話端午”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！（二）話說端午。除了這些，你們還知道端午節(jié)哪些習(xí)俗的由來呢？（生結(jié)合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來）主B：端午的時(shí)候，人們還要佩香囊、撮五彩線呢，你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢？人們?yōu)槭裁创槲宀示€呢？（五彩線是用五種顏色的線制成。主B：“粽葉飄香——話端午”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。（由來自遼寧、臨沂、河南學(xué)生介紹。引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！【活動(dòng)一】端午說由來（一）端午節(jié)別稱端午節(jié)有哪些別稱？關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流：內(nèi)容參考）（二）端午講故事端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己，在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）教室四、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。），每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（分小組展示手抄報(bào)）合：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。從今天起，做一個(gè)善良的人，懷著一顆感恩之心，灑脫坦蕩，讓自己變得高貴純潔。四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。學(xué)生大聲朗讀龍舟競賽的場面描寫，找出其中的動(dòng)詞，在這些詞語下面加上三角，體會(huì)這些詞語的作用?！闭?qǐng)問這首詩寫