【摘要】歐姆定律班級姓名1.探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。2.探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制________不變,實驗的結(jié)論是:保持_______不變時,電流與_______成______比。3.歐
2024-12-17 10:42
【摘要】功教學(xué)目標(biāo):?。?、公式及單位。?,會用功的公式解題。?當(dāng)你舉高物體時,你就應(yīng)用了儲存于身體內(nèi)的化學(xué)能,使物體的位置升高了。在物理學(xué)中,就說力對物體做了功。舉起的高度相同時,物體的重力越大,舉起它所需的力越大,力做的功就越多;對于同樣重的物體,舉起的高度越大,力做的功也越多
2025-06-18 02:50
【摘要】第十一章第五節(jié)機械效率(第1課時)課后作業(yè)班級姓名1.做值日時,小陽將一桶水從一樓提到二樓.此過程中,關(guān)于做功的說法正確的是()A.對桶做的功是有用功B.對水做的功是有用功C.對水做的功是額外功D.克服自身重力做的功是總功2.甲的機械效
2024-12-16 18:31
【摘要】功【教學(xué)時間】_____【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個必要條件;3.會利用功的公式進行計算?!局攸c、難點】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)學(xué):二、目標(biāo)定學(xué):三、預(yù)習(xí)探學(xué):
2024-12-17 00:40
【摘要】第十二章第三節(jié)物質(zhì)的比熱容班級姓名一、課前預(yù)習(xí):1.當(dāng)溫度升高時,物體吸收的熱量:Q吸=;當(dāng)溫度降低時,物體放出的熱量:Q放=。2.海風(fēng)的形成:白天,陸地比大海升溫,地面附近密度較小的熱空氣
【摘要】第十二章第三節(jié)物質(zhì)的比熱容班級姓名一、課前預(yù)習(xí):1.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中,需要控制哪些物理量相同?實驗裝置中用易拉罐代替燒杯做實驗,你認為有什么好處?2.物理學(xué)中,將物體與
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1.一個物體能對另一個物體,就表明這樣物體具有。它的單位與的單位相同,是。2.物體由于運動而具有的能,叫。物體的動能大小與物體的和物體運動的都有關(guān)系,物體的越大,越快
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1.在物理學(xué)中,我們把動能和勢能統(tǒng)稱為。一個物體可能具有動能和勢能。2.(1)機械能=+;(2)能量的多少可以用功來計算,所以能量的單位與功的單位相同,都是。3.小紅在操場上將一皮球拋
【摘要】第一章聲現(xiàn)象班級姓名一.鞏固練習(xí):1.把人耳貼在裝滿水的一根鐵制的長水管的一端,在水管的另一端用鐵錘用力敲擊,人耳可能聽到的情況是()A.先聽到沿鐵管傳來的敲擊聲,最后聽到水管中水傳來的敲擊聲B.先聽到沿鐵管外空氣中傳來的敲擊聲,最后聽到水管中水傳來的敲擊聲C.由于聲音沿鐵管和空氣同時傳來,因此只能
2025-06-13 16:17
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級姓名一、課前預(yù)習(xí):把歐姆定律的公式加以變形,可得到:R=,這就是測電阻的實驗原理。根據(jù)這一公式可知,只要測出導(dǎo)體兩端的(可以用表進行測量)和通過導(dǎo)體的(可以用表進行測量),就可以計算出這個導(dǎo)體電阻的大小。
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會測電阻的其他方法。2.自己能設(shè)計電路測電阻。二、例題分析:(一)用等效替代法測電阻例1.用如圖1所示電路可以估測燈泡的阻值,實驗按下列步驟進行.請將有關(guān)步驟填寫完整,并回答相關(guān)問題。(1)第一步:按電路圖正確
2024-12-17 10:41
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進一步理解歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用。2.體會通過開關(guān)和滑動變阻器的變化改變電路中電流、電壓、電阻的方法。二、例題分析:(一)動態(tài)電路引起電表示數(shù)的變化例,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用班級姓名一、課前預(yù)習(xí):1.并聯(lián)電路的總電阻____(大于/小于)每—個并聯(lián)導(dǎo)體的電阻,這是因為幾個導(dǎo)體并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_______。2.寫出并聯(lián)電路中兩個電阻的幾個特點:①電流關(guān)系:②電壓關(guān)系:
【摘要】蘇科版九年級物理上冊教案 蘇科版九年級物理上冊教案1 杠桿(一) 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: (1)知道什么是杠桿; (2)理解支點、阻力、阻力臂、動力、動力臂。...
2024-12-07 01:40
【摘要】一.探究斜面可以發(fā)現(xiàn):Fs與Gh近似相等實驗表明:如果不考慮摩擦等阻力的影響,使用其他機械也可得到與使用斜面相似的結(jié)論,即沒有既省力又省距離的機械.n力與物體在力的方向上通過的距離的乘積是一個有物理意義的量,n這個物理量就是機械功。二:功的計算1.功=力距離2.W=Fs3.單位:焦耳,簡稱為焦
2025-06-12 04:13